内容正文:
1、生物与非生物练习题
一、填空题
1.有生命体的物体叫 ,无生命体的物体叫 。
2.豆子是 ,石头是 。
3.生物具有的特征有 等,非生物具有的特征有 。4.天空飞翔的鸟儿是 ,风筝是 。
5.猫是一种 ,蒲公英是一种 。
6.生物生长过程中需要
7. 毛绒玩具和石头都是 。
8.机器人可以说话,可以行动,但是不属于 。
9.校园里的生物有 等。
10. 太阳给予我们温暖和阳光,但是不属于 。
二、判断题
1.生物能够繁殖后代。
2.生物生长过程中需要营养。
3.将石头放入水中,石头不会发生变化。
4. “比较”就是通过观察、归纳等方法找出物体的相同点和不同点。
5.非生物不能生长,如石头、塑料花。
6.动物和植物的共同点有能长大,会生长,需要水。
7.非生物不需要食物维持生命。
8.机器人完全可以取代人的劳动。
三、选择题
1.生物的特征有( )。
A.有生命 B.不需要营养 C.不需要水和空气
2.取1个碟子,放入大豆种子,并向碟子中加入自来水,保持湿润,连续几天观察,大豆种子会( )。
A. 没变化 B.先发芽,然后长叶子 C.先长叶子,后发芽
3.玩具狗是( )。
A. 动物 B.植物 C.非生物
4.青蛙是( )。
A. 动物 B. 植物 C.非生物
5.大树是( )。
A. 动物 B.植 物 C.非生物
6.下列属于生物的是( )。
A.猫、狮子、老鼠、机器人 B.鸟、仙人掌、杨树、青蛙
C.玩具猫、大象、老虎、蛇
四、巧妙连连看
请将对应的图片和正确答案连起来。
生物 非生物
五、巧妙简答区
1.说一说生物与非生物的区别。
2、寻找校园中的生物与非生物。(分别举出五种)
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