内容正文:
河南专版·四年级语文·下册·人教 第 1 页 河南专版·四年级语文·下册·人教 第 2 页 河南专版·四年级语文·下册·人教 第 3 页 试卷 3
濮阳市第二学期期末质量监测试卷
测试时间:100 分钟 测试分数:100 分
积累与运用
一、根据拼音写词语,注意把字写规范、工整。 (8 分)
快乐是什么? 是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然
hé xié( );是无赖小儿横卧溪头剥莲蓬时的 wú
yōu wú lǜ( );是 nà mǐ( )技术可
以保障人们的 jiàn kāng( )时的欣喜;是来到金华
的双龙洞,欣赏 shí zhōng rǔ( ) 和 shí sǔn
( )的美丽景象;是老舍先生任凭小猫在 gǎo zhǐ
( )上踩 méi huā( )时的欢乐气氛。 其实,
快乐是一种感觉,绽放于我们心间。
二、下列各组词语中,注音全部正确的一组是( )。
(3 分)
A. 一瞥(piē) 徜(cháng)徉
倔( jué)强 剥(bō)莲蓬
B. 负荷(hé) 单(chán)于
供(gōng)养 一丝不苟(gǒu)
C. 慰藉( jì) 奢侈(chì)
哺(pǔ)育 枝折(shé)花落
D. 屏(bǐng)息 可恶(wù)
浙(zhè)江 冠(guàn)状病毒
三、下列词语书写完全正确的一项是( )。 (3 分)
A. 蜻蜓 蝙蝠 努吼 觅食
B. 遂道 遭殃 敏捷 警戒
C. 解闷 脾气 朦胧 疾病
D. 窟窿 介绍 杜娟鸟 芙蓉
四、结合句子,给画线的词选择正确的解释。 (填序号)
(4 分)
热闹:A. (景象)繁盛活跃; B. 热闹的景象。
1. 他只顾看热闹,忘记回家了。 ( )
2. 转眼又是新春到,全家团圆真热闹。 ( )
经过:A. 通过(处所、时间、动作等); B. 过程;亲身见
过、做过或遇到过的事。
3. 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
( )
4. 我已经知道了这件事情的经过。 ( )
五、补充词语,并选择合适的词语填空。 (6 分)
顺 开放 长而去
供养不 如 如诉
茹毛 血 五彩斑
形态各 雨后 笋
1. 非洲土著人现在仍然过着和原始人一样
的生活。
2. 城里乡下,一座座高楼如 般拔地而起。
六、照样子写句子。 (6 分)
1. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把
脖子伸出来让你给它抓痒。
邻居王奶奶有一副热心肠:
2. 那双手就像鹰的爪子
∙ ∙ ∙ ∙ ∙
,扭着雨来的两只耳朵,向两
边拉。
3. 他勇敢地抓
∙
住窗框,两只脚有力地蹬
∙
着车厢,攀
∙
上了
窗口。
七、积累运用。 (4+2+1+3 = 10 分)
1. 把古诗补充完整,并说说这两句诗使你眼前浮现出怎
样的情景。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
, 。
2.
请你根据句子描绘的画面,选出相应的诗句。
A. 草长莺飞二月天
B. 拂堤杨柳醉春烟
(1)杨柳长出了嫩叶,柔软而细长的枝条在春风中摇
摆,轻轻地拂扫着堤岸。 ( )
(2)早春二月,小草从土里钻出来,自由地生长,欢快
地歌唱。 ( )
3. 下列与“田园风光”古诗朗诵会主题不相符的诗句是
( )
A. 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
B. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
C. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
4. “胜人者有力,自胜者强。”这句话出自 ,鼓励
人们 。 ( )
A. 《周易》 要自信
B. 《老子》 克服自己的缺点
C. 《周易》 自强不息
D. 《老子》 多锻炼身体
阅读与理解
八、阅读《记金华的双龙洞(节选)》,完成习题。
(1+3+2+1 = 7 分)
记金华的双龙洞(节选)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的
孔隙流出。 虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。 怎
样小的小船呢? 两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三
个人,是这样小的小船。 船两头都系着绳子,管理处的工
人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉
另一头的绳子,船就出来。 我怀着好奇的心情独个儿仰
卧在小船里,自以为从后脑到肩