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河南专版·四年级语文·下册·人教 第 1 页 河南专版·四年级语文·下册·人教 第 2 页 河南专版·四年级语文·下册·人教 第 3 页 试卷 9
鹤壁市第二学期学习评价
测试时间:100 分钟 测试分数:100 分
题号 一 二 三 四 成绩
得分
一、基础知识。 (44 分)
(一)看拼音,写词语。 (10 分)
shuì mián
jiàn kāng
méng lóng
jǐng jiè
dù juān
jié nàn
fú róng
wéi chí
xìng fú
liǎn jiá
(二)用“ ”画出加点字的正确读音。 (3 分)
砌
∙
墙(qiè qì) 践
∙
行( jiàn qiǎn)
单
∙
于(chán dān) 倔强
∙
( jiàng qiáng)
厌恶
∙
(è wù) 慰藉
∙
( jiè jí)
(三)比一比,组词语。 (4 分)
牌( ) 啸( ) 努( ) 棒( )
脾( ) 潇( ) 怒( ) 捧( )
(四)给加点字词选择正确的解释。 (填序号)(3 分)
1. 欲将轻骑
∙
逐( ) [ ①两腿跨坐;②骑兵;③骑
的马,泛指人乘坐的动物]
2. 逢老媪方
∙
磨铁杵( ) [ ①正在;②方向;③方
法]
3. 最喜小儿亡赖
∙∙
( ) [ ①依赖;②没有依靠;③
同“无赖”,这里指顽皮、淘气]
(五)用“√”画出句中括号里使用恰当的词语。
(4 分)
1. 这个字怎么写? 我(忘怀 忘记)了。
2. 那时天还没有大亮,周围非常(清静 肃静),船上
只有机器的响声。
3. 鹅的叫声,音调严肃(沉重 郑重),似厉声呵斥。
4. 巨人坐在窗前,望着窗外那(凄凉 凄惨)的花园。
(六)将下面的词语补充完整,并按要求填空。 (10 分)
可( )巴巴 自言自( ) 心( )如焚
( )然有序 囊萤( )读 变化多( )
一丝不( ) 成( )上万
画线的词语是表现人的心情的,这样的四字词语还有
、 。
(七)按要求完成句子练习。 (10 分)
1. 战士们占领了一个又一个山头。 (改为“被”字句)
2. 雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂
成了银色。 (照样子,写一写其他季节)
3. 他钻
∙
出水面吸
∙
了口气,立刻又钻
∙
了下去。
(仿照句子,写一组连续的动作)
4. 几场春雨过后,许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头
来。 (仿写拟人句)
5. 我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利
的喜悦。 (在原句上修改病句)
二、知识回顾。 (11 分)
1. 洛阳亲友如相问, 。
2. “ ,只留清气满乾
坤”这两句诗出自《 》。
3. 在古诗中,我们欣赏了不同季节的风光景色。 “篱
落疏疏一径深, ”描
绘了春季农家风光;“ ,
麦花雪白菜花稀”画出了一幅夏季田园风光图。
4. 当朋友因基础差而想放弃学业时,我鼓励他:“学习
不怕根底浅, 。”当有
些同学安逸享乐时,我劝告他:“生于忧患
。”
5. 所有的绿集中起来,挤在一起,
在一起, 在一起。 (《绿》)
6. 本学期我们认识了丰子恺笔下
的白鹅,还认识了