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河南专版·三年级语文·下册·人教 第 1 页 河南专版·三年级语文·下册·人教 第 2 页 河南专版·三年级语文·下册·人教 第 3 页 试卷 2
焦作市下期期末素质教育检测试卷
测试时间:90 分钟 测试分数:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
得 分 评卷人
一、看拼音写词语。 (10 分)
mì mì
xiōng měng
chèn shān
mó gū
xùn sù
dài jià
zhǔn què wú wù
piān piān qǐ wǔ
得 分 评卷人
二、圈出加点字的正确读音。 (6 分)
1.投掷
∙
(zhì zhèng) 税
∙
(shuì suì)务局
2.他情不自禁
∙
( jīn jìn)地走进了那间作
∙
(zuō zuò)坊。
3. 那个女孩从歹徒手中挣
∙
( zhēng zhèng) 脱后,撒
∙
(sā sǎ)腿就跑。
得 分 评卷人
三、照样子,写词语。 (6 分)
1. 津津有味:
2. 密密麻麻:
3. 红彤彤:
得 分 评卷人 四、按要求查字典,并选择带点字在句
中的意思。 (填序号)(4 分)
给“巧”字选择正确的意思:A. 用心精妙,技术高明;
B. (手或口)灵巧;C. 恰好,正遇在某种机会上;D. 虚浮不
实的话。
1. 我一出门就碰见了同学聪聪,真巧
∙
! ( )
2. 赵州桥显示了能工巧
∙
匠的高超技艺。 ( )
3. 我们不能被坏人的花言巧
∙
语所迷惑。 ( )
4. 小明嘴巧
∙
,学谁像谁。 ( )
得 分 评卷人 五、选择句子中运用恰当的词语画
“√”。 (5 分)
1. 老师十分(欣赏 观赏)我们设计的黑板报。
2. (宁静 镇静)的夜空高悬着一弯新月。
3. 赵州桥(体现 呈现)了中国古代劳动人民的智慧和
才干。
4. 大熊猫逐渐(适宜 适合 适应)了环境,改掉了吃肉
的饮食习惯。
5. 这一(偶然 偶尔) 的发现,使几位天文工作者欣喜
若狂。
得 分 评卷人
六、按要求,写句子。 (8 分)
1. 用恰当的关联词把下面两个句子合并成一句话。
火烧云的变化极多。 火烧云的变化极快。
2. 妈妈送了我美丽的一条红裙子。
(用修改符号修改病句)
3. 例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)
4. 植物学家把花圃修建得像钟面一样。
(改为“被”字句)
得 分 评卷人 七、根据下面的提示,帮刘晓晨同学写
一个寻物启事。 (6 分)
6 月 20 日上午体育课,三(3)班刘晓晨同学将一顶
红色的太阳帽落在了操场上。
得 分 评卷人
八、积累填空。 (7 分)
1. 盗铃 画蛇 杞 忧
2. ,春风花草香。 《绝句》
3. ,路上行人欲断魂。 《清明》
4. 见善则迁, 。 《周易》
5. 眼见为实, 。
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得 分 评卷人
九、阅读训练。 (18 分)
(一)课内阅读。 (8 分)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1. 这首诗的作者是( )。 (1 分)
2. “独”的意思是 ,“倍”的意思是
(2 分)
3. “佳节”泛指美好而欢乐的节日,在诗中指的是(
),是农历( )。 这首诗表达了诗人
( )感情。 (3 分)
4. 我还能写出一句关于中国传统节日的诗句:
(2 分)
(二)课外阅读。 (10 分)
“五里”的教训
有一个年轻人骑马赶路,天快黑了还没有找到投宿
的地方。
忽然,他看见前面有个老人,便