内容正文:
第六课 我国国家机构
第三框 国家行政机关
第一单元:带领学生一起了解当今世界,认识人类共同面临的全球性问题,增强学生的全球观念和地球村“村民”意识,把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。
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核心素养
政治认同:
(1)体会依法行政的意义;
(2)初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同。
道德修养:
(1)珍惜当家作主的机会,树立依法参与政治生活的观念;
(2)自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。
法制观念:
(1)增强法治意识,形成法治思维;
(2)正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得依法行政的重要意义。
责任意识:接受政府的领导,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
教学重点 政府的性质及职权;
教学难点 中华人民共和国主席的职权。
1.国家行政机关的性质、组成? P85
2.行政机关与权力机关的关系? P86
3.行政机关与人民的关系? P86
4.行政机关的职权范围? P87-88
5.行政机关如何依法行政? P88-89
自主学习
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第一部分
国家权力机关的执行机关
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公安交警部门
税务部门
运用你的经验:图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作员?
工商管理部门
医保部门
组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。国务院,即中央人民政府是我国最高行政机关。
行政机关各部门关系:县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职能范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提供为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。(目的)
思考:行政机关的含义、性质及组成?
含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
(性质)
1.行政机关的性质和组成? P85
性质:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
组成:由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
中央 →国务院
部(民政部、教育部、外交部……)
委(发改委、民族事务委、卫健委…… )
地方 →省:厅 (教育厅、公安厅……)
→市、县:局 (教育局、公安局……)
知识拓展
国防部
外交部
发改委
你知道这些部门直属于哪个国家机关吗?
国 务 院
保护华侨
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说一说:你知道这两个地方是哪里吗?它们都属于什么国家机关呢?
国务院所在地——中南海
东莞市人民政府
【导入新课】运用你的经验
中华人民共和国中央人民政府(国务院)
省政府
自治区政府
直辖市政府
特别行政区政府
地区行政公署
地级市政府
自治州政府
自治县政府
县政府
县级市政府
市辖区政府
县政府
市辖区政府
镇政府
乡政府
民族乡政府
街道办事处
国家行政机关组织架构图
【探究二】行政机关的职权
出生了,父母要去当地 给你上户口;
结婚了,需要去当地 办理结婚证;
买到伪劣商品了,可以到当地 投诉;
创业开店,需要去当地 办理证件。
如果你考驾照了,你需要领当地 交通局车管所 办理的驾驶证。
公安局派出所
民政局
工商局
卫生健康局、市场监督管理局
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试试看:你知道找哪个部门吗?
思考:各部门之间是怎样的关系?
2.行政机关各部门之间的关系:县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
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2023年3月5日,李克强总理代表国务院在十四届全国人大一次会议上作《政府工作报告》。
思考:国务院总理为何要向全国人大做政府工作报告?
国务院由全国人大产生,对它负责,受它监督。
3.行政机关与权力机关的关系?P86
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;
③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
(人民代表大会)
对其负责、受其监督
(政 府)
产生
权力机关
行政机关
·为什么全国各地都很重视人民对政府的满意度?
行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
·为什么行政机关“必须”全心全意为人民服务?
人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。
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你能列举一些政府全心