专题16 有关影响因素的探究 （控制变量）-挑战2023年中考化学压轴题之秘籍（全国通用）

挑战中考化学压轴之秘籍-实验探究分类突破 专题16 有关影响因素的探究 （控制变量） 【真题精选】 1．（2023•金坛区模拟）科学的实验方案是实验成功的前提。下列实验方案能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 探究Mg、Al的活动性顺序 取等量的Mg条Al粉与等量的酸反应，观察反应速率 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样滴加无色酚酞，若变红，则变质 C 除去CO2中的HCl 先通过足量的氢氧化钠溶液，再通入浓硫酸 D 除去氯化钠溶液中可溶性杂质MgCl2、Na2SO4和CaCl2 依次加入过量的氢氧化钡、碳酸钠溶液，充分反应后过滤，再向滤液中加入适量的稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 2．（2022•鼓楼区校级模拟）下列实验操作能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 方案或操作 A 证明久置的氢氧化钠溶液已经变质 取样，滴加酚酞试液，观察现象 B 配制0.9%的NaCl溶液 100mL水中加入0.9gNaCl固体，充分搅拌 C 比较镁和锌的金属活动性 锌粒和镁条分别加入足量盐酸反应，比较速率 D 鉴别羊毛绒和棉纱线 点燃后闻气味 A．A B．B C．C D．D 3．（2022秋•成武县期末）在化学实践课上，老师提供了许多材质相同的“金戒指”（铜锌合金），质量都是3.8g。小明在老师的指导下，采用了两种方法测定该“金戒指”中铜的含量。 【方法一】 （1）将3.8g的“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为3.8g（实验过程中铜元素损失忽略不计），则“金戒指”中铜元素的质量分数为 　　（要有计算过程）。 【方法二】另取同材质3.8g重的“金戒指”，绞碎后放入锥形瓶中，再注入某浓度的盐酸，通过数字传感器测定密闭容器A（气密性良好）内压强与时间的关系，如图D所示。 （2）戒指绞碎的目的是 　　。 （3）D图中f点表示反应已经结束，fg段容器内压强逐渐减小的原因可能是 　 　。小组某同学认为图中d点比e点产生氢气更快，他的理由可能是 　 　。 （4）连接A、B、C装置，装置C中水的体积即是生成的氢气体积。与接口c相连的是 　　（选填“a”或“b”）。 利用氢气密度，计算氢气质量，求算戒指中铜元素的质量分数。 【拓展实验】 （5）盐酸浓度可能影响反应的速率，请你设计实验方案，验证该因素的影响。 ①实验操作：　 　 。 ②实验现象：　 　。 ③实验结论：　 　。 4．（2022•泗洪县校级模拟）化学兴趣小组对“可乐除铁锈”实验展开探究。同学们将几枚生锈的铁钉放入某品牌的可乐中，观察到铁钉表面有气泡产生，容器底部沉有固体物质。取出铁钉后用水清洗，铁钉恢复光亮。 I.容器底部固体成分探究。 【实验探究1】取出容器底部剩余的固体物质，用水清洗后干燥，分成甲、乙两份备用。 实验操作 实验现象 解释与结论 ①用磁铁靠近固体物质甲 固体物质　不能　（填“能”或“不能”）被吸引 固体物质中不含铁单质 ②将固体物质甲放入20%的盐酸中 固体逐渐消失，溶液变成黄色 固体物质主要是氧化铁，化 学反应方程式为　 　 Ⅱ.溶液中逸出气体成分探究。 【猜想假设】气体中除了可乐本身含有的CO2外，可能还有H2。 【查阅资料】①H2可以还原CuO，生成Cu和H2O。 ②无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝。 【实验探究2】将逸出气体依次通过如图的组合装置。 （1）NaOH溶液的作用是 　 　。 （2）实验过程中观察到 　 　现象，证明逸出气体中含有氢气。 Ⅲ.深入探究 【提出问题】铁钉表面已变光亮，而容器底部有大量铁锈剩余的原因是什么？ 【猜想假设】①可乐太少，酸性物质量不足。②可乐酸性弱，与铁锈反应太慢。 【实验探究3】取可乐与锈铁钉反应后的剩余液，测得溶液仍然呈酸性，猜想①不成立。 【查阅资料】3%的稀盐酸pH约为1，某品牌可乐的pH值为3.39，质量分数为3%的稀盐酸比该品牌可乐的酸性 　　（选填“弱”或“强”）。 【实验探究4】取另一份固体物质乙放入3%的稀盐酸中，振荡，观察无明显现象。 【实验结论】对比【实验探究1】和【实验探究4】的不同反应现象可得出：化