9.1《陈情表》课件57张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

陈情表 李 密 第一课时 一、文学、文体常识。 1．《陈情表》选自 《文选》 ，本书为梁昭明太子萧统编定，所以又名 《昭明文选》 ，是我国现存最早的文章总集。本文作者是 李密 。 2．表：古代奏章的一种，一般陈述某种意见或事情，多用于臣向君谢贺，如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》等。 作者简介： 李密自幼丧父，母改嫁，赖祖母刘氏抚养成人。李密侍奉祖母甚孝，故以“孝”名于乡里。 李密为人刚正，颇有文名，年轻时曾仕蜀汉，表现出相当高的外交才能。晋武帝为稳定局势，打起了“以孝治天下”的旗号。为此李密曾被地方推荐为“孝廉”和“秀才”，但他因侍奉祖母而未去应召。后来晋武帝征召他为太子洗马，催逼甚紧，于是写下了《陈情表》这篇表文，再次以祖母年高无人奉养为理由婉言辞谢。 解题： 陈：陈述的意思。 情：（１）情况（事实）； （２）衷情（孝情、苦情、忠情）； （３）情理（忠孝之道） 表：是古代臣子向皇帝陈述已见的一种奏 章（如《出师表》）。 课前预习：给加点字注音。 臣以险衅（xìn ） 夙（ sù ）遭闵（ mǐn ）凶 门衰祚（ zuò ）薄 床蓐（ rù ）茕茕（qióng ）孑立 猥（ wěi ）以微贱 陨（ yǔn ）首 责臣逋（ bū ）慢犹蒙矜（jīn ）育 拔擢（ zhuó ） 宠命优渥（wò ） 宦（ huàn ）达 五尺之僮（ tóng ） 洗（ x¡ǎn ）马 1、解释课文中划线词语的意思。 臣密言：臣以险衅（命运不好），夙（早）遭闵凶（闵：通“悯”，此指所忧愁的事。凶：这里指他家中不幸的事。）。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行（不能行走 ），零丁（通“伶仃”，孤独的样子）孤苦，至于（ 一直到）成立（成人自立）。既无叔伯，终鲜（ 少 ）兄弟。门衰祚（ 福分 ）薄，晚有儿息。外无期功（关系近的亲属）强近（ 比较近）之亲，内无应门五尺之僮（ 童仆 ），茕茕孑立，形影相吊（ 安慰 ）。而刘夙（ 早 ）婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离（[。 ）。 2、解释下列古今异义词。 （1）九岁不行 古义：不能行走。 今义：表示拒绝。 （2）至于成立 古义：成人自立。 今义：组织机构等筹备 成功，开始存在。 （3）而刘夙婴疾病 古义：缠绕。 今义：婴儿，不满一岁 的小孩。 3．翻译句子： （1）臣以险衅，夙遭闵凶。 译文：臣子因命运不好，小时候就遭遇到了不幸 2）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 译文：臣子小的时候经常有病，九岁时还不会走路。孤独无靠，一直到成人自立。 3）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊 译文：在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。孤孤单单地自己生活，每天只有自己的身体和影子相互安慰。 1. 本段所述之不幸，共有几个？试一一列举之。 答：四个不幸。 即六月丧父； 四岁母嫁； 九岁不行； 祖母疾病缠身。 2. 文中哪些语句能体现李密与祖母相依为命的情感？ 答：①祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。 ②而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣 侍汤药，未曾废离。 3. 作者陈说一家不幸，其目的何在？ 答：让武帝对自己由恼怒峻责化为同情怜悯。 五、试用简练的语句概括本段内容。 答：本段主要通过陈述家庭不幸和祖母相依为命的情形，力图博得晋武帝的同情。 “表”，意义同“疏”，是古代大臣给皇帝的奏章。 下列加点的词语，用法和意义均相同的两项是（ ） A 山河表里潼关路 B 出师一表真名世 C 曹公表权为骠骑将军 D 或援誓以表心 E 刻石表功兮炜煌煌 F 今当远离,临表涕零,不知所言 B F 第二课时 1. 本段哪些写到朝廷对自己优礼有加？ 答：①前太守臣逵察臣孝廉。 ②后刺史臣荣举臣秀才。 ③诏书特下，拜臣郎中。 ④寻蒙国恩，除臣洗马。 2. 作