内容正文:
安阳专版·四年级语文·下册·人教 第 1 页 安阳专版·四年级语文·下册·人教 第 2 页 安阳专版·四年级语文·下册·人教 第 3 页 试卷 10
郑州市第二学期学业质量检测卷
测试时间:100 分钟 测试分数:100 分
一、积累(40 分)
1. 请用“ ”画出错别字,并在后面的横线上写出正确
的字。 (4 分)
(1)甜蜜 慰藉 潇酒 发愣
(2)锐利 吼叫 恕吼 呼唤
(3)踏步 脚根 额角 脸颊
(4)催眠曲 热辣辣 石钟乳 向日蔡
2. 读句子,看拼音,写词语。 (4 分)
(1)到哪儿去找这么多的绿:
mò
绿、浅绿、
nèn
绿、
翠绿……绿得发黑、绿得出奇。
(2) 这些事———是永不漫灭的回忆: 月明的园中,
téng luó
的叶下,母亲的
xī
上。
(3)鹅便昂首大叫,似乎责备人们
gōng
养不周。 这时
我们便替它
tiān
饭,并且站着
shì
候。
3. 补充词语。 (4 分)
悬梁 股 手不 卷 程门立
危不惧 焦躁不 心 如焚
车水马 依山 水
4. 选词填空。 (8 分)
忘记 忘怀 沉醉 痴迷 老黄牛 应声虫
(1)难道您担心我们会把您 ? 不,永远不会。
(2)啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多
。
(3)我绝不做没有主见,随声附和的“ ”。
(4)我们的班长对待班级事务任劳任怨,大家都称呼
他“ ”。
5. 请根据要求写句子。 (9 分)
(1)读句子,注意加点部分,再照样子写一个事物。
例句:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁
∙∙∙
结实百倍
∙∙∙∙
。
(2)体会下面冒号的用法,再依据下面的词语,仿照着
写一写。
例句:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭
你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
热情的志愿者:
(3)根据下面的情况,仿照例句,写一句话,含有三个
以上连续动作。
例句:他勇敢地抓
∙
住窗框,两只脚有力地蹬
∙
着车
厢,攀
∙
上了窗口。
早晨,赵小虎上网课。
6. 看诗人姓名,背经典诗句。 (连一连)(6 分)
杨万里 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
毛泽东 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
王 冕 俏也不争春,只把春来报。
王昌龄 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
罗 隐 相看两不厌,只有敬亭山。
李 白 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
7. 轻叩诗歌大门,感受诗歌魅力! 请写一小节你曾经创
作的诗歌,或者写你积累的诗歌。 (5 分)
二、阅读(14 分+16 分= 30 分)
(一)动物的“睡眠”
动物睡眠是为了休息,但又不全是为了休息。 夏天
的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西、忽高忽低
地飞翔。 它们干什么呢? 逮蚊子、夜蛾之类的昆虫吃。
可是,等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,
蝙蝠什么吃的也没有了。 怎么办呢? 是躺着等死,还是
像大雁、燕子那样,千里迢迢飞到温暖的南方去? 都不
是。 蝙蝠采取的是“睡眠”的办法。
冬天来临之前,蝙蝠三五成群
∙∙∙∙
,找个偏僻、昏暗、可以
躲避风寒的山洞或者屋檐,集体睡眠。 它们睡觉的方式
很特别,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是双脚抓
住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。 它们昏昏
沉沉一睡就是四五个月。 等到来年春暖花开时,蚊子、夜
蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生
活。 蝙蝠睡大觉是在冬天,所以叫做“冬眠”。
善于“金蝉脱壳”的海参,也有睡大觉的本事。 不过
海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。
试卷 10 安阳专版·四年级语文·下册·人教 第 4 页 安阳专版·四年级语文·下册·人教 第 5 页 安阳专版·四年级语文·下册·人教 第 6 页
海参靠吃海底下的虫子———浮游生物维持生命。 夏
天到了,海水表层变暖,原来在海底过冬的虫子,都浮到
海面上生活,海底下再也没有海参赖以生存的虫子了。
那怎么办呢? 海参只会在海底蠕动,不能浮上海面追逐
虫子。 唯一的办法,就是睡大觉。 海参要睡多长时间呢?
一般要睡四五个月。 夏天过去,冬天来临了,原来温热的
海面,变得寒气逼人,虫子们受不了,又回到海底过冬