专题15 口语交际-2021-2022学年五年级语文下册期末真题汇编（全国版）

专题15 口语交际（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________　　 1.（2022·湖南邵阳·五年级期末）能说会道，口语交际。 人不知不觉就长大了，童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。 兰兰：妈妈，你小时候最喜欢玩什么玩具呢？ 妈妈：我小时候最喜欢放风筝，总是自己做风筝，做好风筝和小伙伴一起到村头去放。 兰兰： 妈妈：我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。 兰兰： 2．（2022·山西晋中·五年级期末）口语交际。 王亚平的成功与她童年的经历是分不开的，如果你有机会通过网络了解王亚平的童年生活，你最想了解的问题是什么？试着列一个问题清单吧！ ① ② ③ 3.（2022·云南文山·五年级期末）口语交际与语文综合运用。 中国汉字，形美如画，音美如歌，意美如诗。经过漫长的发展演变，形成了独特的书法艺术，成为中华文化的瑰宝。蓝天小学开展了“遨游汉字王国”综合实践活动。 1.【活动一】溯汉字之源：中国汉字经历了一段段美妙的演变史，其中以“( )→( )→小篆→隶书→楷书”五种字体最为典型。 2.【活动二】赏汉字之美：下面三幅书法作品的字体，依次是（　　 ） A．行草  草书  楷书 B．楷书  草书  行草 C．草书  楷书  行草 3．【活动三】品汉字之情：一副对联，说尽了汉字的精彩，读上联，结合活动一、活动二选出恰当的下联（　 　） 上联：点横竖撇捺书九州风采 A．篆隶行楷草展华夏文明 B．吹拉弹唱演说人间故事 4．【活动四】传汉字之韵：汉字文化博大精深，通过此次活动你一定有了许多收获，你想对同学们说些什么？ 4．（2022·陕西商洛·五年级期末）口语交际。 五（1）班根据《红楼梦》编了一个剧本，但是在选林黛玉这个主角时产生了分歧。导演想选王小雨，但是编剧想选高云云。以下是两人的资料，你认为应该选谁？ 王小雨：身材纤瘦，皮肤白皙，性格活泼，眼神灵动，有舞台表演经验。 高云云：身材高挑，五官精致，性格内向，不擅交际，无舞台表演经验。 我会选___________________。理由： 5.（2022·山西晋中·五年级期末）整本书阅读。 漫步中国古典名著长廊，我们结识了一个个个性鲜明的人物形象，勇冠三军的张飞，嫉恶如仇的鲁达，神通广大的孙悟空，多愁善感的林黛玉……试着为你印象深刻的人物制作“人物卡”吧。 1．人物：___________   出处：____________ 结合相关情节对人物进行评价： 2．在双减背景下，你是通过（   ）方法有效阅读四大名著的。（多选） A．看影视作品 B．读原著，边读边猜测 C．较难的地方，可以跳过去 D．借助资料，了解人物 6．（2022·四川眉