第4讲 唯改革才有出路（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 （小学高年级）优质教学课件和教案

《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本 （小学高年级） 第4讲 唯改革才有出路 教案 【教学目标】 · 通过听故事的方式，初步了解并感受改革开放的历史背景和重要意义。 · 通过访谈和对比的方式，感受改革开放以来所取得的伟大成就，提升民族自信心与自豪感。 · 通过响应号召的方式，树立坚持改革开放的信念，坚定做改革开放的支持者、拥护者、践行者的决心。 【教学重难点】 · 通过访谈和对比的方式，感受改革开放以来所取得的伟大成就，提升民族自信心与自豪感。（重点） · 通过响应号召的方式，树立坚持改革开放的信念，坚定做改革开放的支持者、拥护者、践行者的决心。（难点） 【教学过程】 【视频导入】 请同学们阅读P20页《两株高山榕》的故事，观看视频《改革开放》导入新课 师：两株高山榕伫立在我国改革开放的前沿城市，充满生机活力。它们遥遥相望，见证着我国改革开放的伟大进程。下面进入我们今天的学习。 展示课题：第4讲 唯改革才有出路 【新课教学】 （1） 只有改革开放才能发展中国 · 阅读P22页第一段，知道改革开放是从什么时候开始的？——改革开放的序幕开启：1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。改革开放实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。。 · 阅读习主席讲话，知道改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 · 观看图片，了解改革开放的历程。 · 观看图片，知道改革开放使我国创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，特别是党的十八大以来，改革开放和现代化建设取得新的历史性成就。 师：改革开放是发展中国的强大动力。没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。只有改革开放，才能发展中国。 （2） 将改革开放进行到底 · 阅读书P24页：知道党的十八大以来，习近平总书记在国内、国际不同场合旗帜鲜明地宣示改革开放决心，对全面深化改革和进一步扩大开放作了重要部署。 · 观看图片《深圳的故事》：知道改革开放40多年来，深圳从一个小渔村成长为国际性大都市，发生了翻天覆地的变化。是改革开放的浩荡春风，是改革开放释放的强大活力，让深圳焕发出前所未有的生命力，有力地证明了中国特色社会主义一定会越走越宽广。 · 阅读习主席讲话：知道我们既不能因为改革发展取得的成绩、得到的赞扬而骄傲自满，更不能躺在前人的功劳簿上睡大觉。要将改革开放进行到底。 · 观看视频《将改革开放进行到底》，让学生进一步理解为什么要将改革进行到底。 · （活动探究）将改革进行到底，想一想，你能做什么？要响应习爷爷号召，接起接力棒，继续跑！ · 【归纳小结】 改革开放只有进行时，没有完成时。推进改革开放，就像一场接力赛。我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。 【板书设计】 第4讲 唯改革才有出路 （一）只有改革开放才能发展中国 （二）将改革开放进行到底 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $