7.1 单音与和声 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

1.个人意愿与集体规则的关系？ 2.个人意愿与集体规则为什么会产生冲突？ 3.如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？ 4.如何认识和处理个人利益与集体利益的关系？ 5.在集体生活中，怎样正确处理与他人的关系？ 6.怎样才能让集体更和谐? 自主学习 一、个人意愿与集体规则 要隔离14天，出门带口罩，太麻烦了，我就不带，不隔离。 学校严令不能留奇异的发型。可是，我想把头发修剪的新奇些。 我想带手机上学，可学校不允许。 学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。 在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的？ ①集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 这些规则能够保证集体的和声更动听。 规则包括：法律、法规、道德、纪律、规章制度等。 ②当集体规则与个人意愿一致，并且能保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 学校严令穿校服，可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。 我想带手机上学，可学校不允许。 集体规则与个人意愿之间产生矛盾冲突 我喜欢破洞的 亮晶晶的 带铆钉的 朴素大方的 简单的 低调的 6 （1） 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和声更动听。 （2）当集体规则与个人意愿一致，并能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护； （3）有时集体规则可能会与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 1.如何正确理解个人意愿与集体规则的关系？P62~64 集体规则：中小学禁止学生带手机进校园 原因调查：教育部门对中小学生所做的问卷调查显示： 学生手机用于紧急联系占10%，短信、微信聊天33%，通话聊天20%，玩游戏30%，下载图片铃声5%， 拍数码照片2%。可见，学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生，日益对学习失去兴趣。因此，学生带手机进校园弊大于利，禁止学生带手机进校园势在必行。 个人意愿：学生却觉得自己离不开手机，不让带就偷偷带。 对于上述冲突，你有哪些理智的处理方法？ 面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 ③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 个人意愿 集体要求 2、如何解决个人意愿与集体规则之间发生的冲突？ 让和声更美 02 优秀的个人 优秀的集体 ①尽力做好自己，遵守规则，保持集体的和谐。 11 2021年4月，北京市人社局劳动关系处副处长王林体验了一天做外卖骑士的感觉，送单12小时只赚了41块，这让快累瘫的他感慨这个钱太不好挣。近日此事在社会各界引发极大关注度，美团与饿了么4月29日相继做出正式回应，明确表示已逐步取消对骑士逐单处罚，并将继续努力提升骑士体验，最近一次的骑士App也已做出相关升级。 4月29日美团正式就此回应称，其已经启动了“同舟计划”，在工作有保障、体验有提升、职业有发展、生活有关怀几个方向帮助骑士。美团方面表示，今年春节以来，为了倾听骑士的反馈和建议，改善骑手体验和生态，其倾听骑士声音的恳谈会召开了22场，其中19条骑士建议已进入改善流程。 思考：生活中你还发现那些不合理的规则？你会怎么做？ 对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 在北京冬奥会短道速滑决赛场上，武大靖为两个后辈保驾护航，他们共同为国争光，也彼此互相成就。他们永远把国家的利益放在第一位，个人利益放在身后，这种集体荣誉感和团队精神是令人敬佩的！ 新知探究 观看视频并思考:1.个人利益与集体利益有什么样的关系? 2.怎样处理二者的关系？ 情景三： 13 （1）个人利益与集体利益在本质上是一致的。（总） （2）当个人利益和集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 （3）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 3.个人利益与集体利益之间的关系 材料分析 班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小文不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，一味故意挑衅，随后两人大打出手，班级内的桌椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是，破乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低...... 他们两人的做法对吗？为什么？ 15 （1）当遇到矛盾冲