内容正文:
第13讲 醛、酮
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课程标准
课标解读
1.以乙醛为例认识醛类的组成和结构特点及其在生产、生活中的重要应用。
2.掌握醛基的检验方法。
3.通过乙醛性质的实验探究,掌握醛类的主要化学性质。
4.了解酮的结构、物理性质和用途。
1.能基于官能团、化学键的特点分析和推断醛类的化学性质。能描述和分析醛类的重要反应,能书写相应的反应方程式。
2.能通过实验探究乙醛与银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液的反应,及其在醛基检验中的应用。
3.结合生产、生活实际了解醛类对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用。
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知识精讲
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知识点01 乙醛、醛类
1.乙醛的组成
(1)官能团:__________,符号为__________或__________
(2)分子“四式”
分子式
结构简式
结构式
电子式
__________
__________
__________
__________
(3)物理性质
①颜色:无色
②气味:有刺激性气味
③状态:液体
④溶解性:能跟水、乙醇等互溶
2.醛类
(1)概念:由烃基(或氢原子)与醛基构成的化合物。
(2)饱和一元醛的通式为__________(n≥1)或__________(n≥0)
(3)常见的醛
甲醛
苯甲醛
结构简式
__________
__________
俗称
__________
__________
颜色
无色
无色
气味
强烈刺激性气味
苦杏仁气味
状态
__________
__________
溶解性
易溶于水
微溶于水,可溶于乙醇、乙醚
3.醛的命名
(1)一是选主链:____________________为主链
(2)二是定碳位:__________的一端开始编号,-CHO为第1位。
(3)命名
①CH3-CH2CHO,命名为____________________;
②CH3-CHO,命名为____________________。
【即学即练1】下列关于醛的说法正确的是( )。
A.甲醛是甲基跟醛基相连而构成的醛
B.醛的官能团是-COH
C.饱和一元醛的分子式符合CnH2nO
D.甲醛、乙醛、丙醛均无同分异构体
知识点02 醛的化学性质
1.醛的加成反应
(1)原理
(2)加成的物质:H2、HX、HCN、NH3、氨的衍生物、醇类等
(3)乙醛的加成反应
2.还原反应:________________________________________
3.氧化反应
4.醛的氧化反应
(1)可燃性:________________________________________
(2)催化氧化:______________________________
(3)强氧化剂
①能使酸性高锰酸钾溶液__________
②能使溴水__________
(4)银镜反应
①现象:产生__________
②反应:__________________________________________________
(5)乙醛与新制氢氧化铜悬浊液反应:
①现象:产生__________
②反应:__________________________________________________
【即学即练2】某有机物的结构简式为CH2=CHCH2-CHO,下列对其化学性质的判断中,不正确的是( )。
A.能被银氨溶液氧化
B.能发生加聚反应
C.能使KMnO4酸性溶液褪色
D.1mol该有机物只能与1molH2发生加成反应
知识点03 酮的结构和性质
1.酮的结构
2.丙酮
【即学即练3】下列关于醛和酮的说法中不正确的是( )。
A.由于醛和酮是两类不同的有机物,故它们具有完全不同的性质
B.相同碳原子的饱和一元醛和酮互为同分异构体
C.醛和酮都有羰基官能团
D.醛和酮都易发生加成反应
考法01 醛基的检验及相关计算
【典例1】(不定项)(2022·深圳高二检测)某一元醛发生银镜反应,生成金属银43.2g。等量该醛完全燃烧后,可生成水10.8g,则此醛可以是下列中的( )。
A.丙醛 B.丙烯醛 C.丁醛 D.丁烯醛
【知识拓展】
1.醛基的检验
银镜反应
与新制Cu(OH)2悬浊液反应
反应现象
产生光亮银镜
产生砖红色沉淀
定量关系
R-CHO~2Ag
HCHO~4Ag
R-CHO~2Cu(OH)2~Cu2O
HCHO~4Cu(OH)2~2Cu2O
加热方式
水浴加热,不可用酒精灯直接加