时政专题九 2023年政府工作报告与《当代国际政治与经济》-备战2023年高考政治之时政热点考前冲刺集训

时政专题九 2023年政府工作报告与《当代国际政治与经济》 【背景材料】 2023年3月5日，十四届全国人大一次会议开幕会在北京人民大会堂举行。国务院总理李克强代表国务院，向十四届全国人大一次会议作政府工作报告。报告首先是对过去一年和五年工作进行了回顾。然后，阐述了今年发展的预期目标，并对今年政府工作提出建议。 报告强调2023年经济社会发展工作重点是：着力扩大国内需求；加快建设现代化产业体系；切实落实“两个毫不动摇”；更大力度吸引和利用外资；有效防范化解重大经济金融风险；稳定粮食生产和推进乡村振兴；推动发展方式绿色转型；保障基本民生和发展社会事业。 【考点链接】 1.人民代表大会制。人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。报告强调，推动完善法律法规和规章制度，提请全国人大常委会审议法律议案50件，制定修订行政法规180件次。依法接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和舆论监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案。这些都有利于保证人民当家作主。 2.维护国家主权。国家主权是现代国家得以存在的法理依据，它是统一的、不可分割的，是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。独立自主的对外交往是国家主权的重要体现。主权国家的权利：独立权、管辖权、平等权、自卫权等基本权利。报告强调，坚持敢于斗争、善于斗争，坚决维护我国主权、安全、发展利益。 3.国际关系民主化。面对影响和平与发展的诸多挑战，中国倡导国际关系民主化。国际关系民主化是世界和平的重要保证。报告强调，中国成功举办上合组织青岛峰会、金砖国家领导人会晤、全球发展高层对话会、“一带一路”国际合作高峰论坛、中非合作论坛北京峰会等多场重大主场外交活动。 4.独立自主的和平外交政策。我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。报告强调，我们要坚定奉行独立自主的和平外交政策，坚定不移走和平发展道路，坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，坚定奉行互利共赢的开放战略，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 5.构建人类命运共同体。构建人类命运共同体这一理念弘扬了中华民族世界大同、四海一家的传统精神，顺应了人类社会发展进步的时代潮流，成为新时代中国外交的一面鲜明旗帜。报告强调，积极拓展全球伙伴关系，致力于建设开放型世界经济，维护多边主义，推动构建人类命运共同体。 6.中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用。中国同世界的关系发生了历史性变化，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。报告强调，中国愿同国际社会一道落实全球发展倡议、全球安全倡议，弘扬全人类共同价值，携手推动构建人类命运共同体，维护世界和平和地区稳定。 7.中国特色大国外交。习近平外交思想为进入新时代的中国外交提供了根本遵循和行动指南，同时为探索解决当今世界各种复杂问题指明了方向。报告强调，中国特色大国外交全面推进。习近平主席等党和国家领导人出访多国，通过线上和线下方式出席二十国集团领导人峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、联合国成立75周年系列高级别会议、东亚合作领导人系列会议、中欧领导人会晤等一系列重大外交活动。 8.推动经济全球化发展。中国奉行多边贸易体制，积极参与全球经济治理和规则制定，按照共同制定的规则办事，通过协商为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。报告强调，引导对外投资健康有序发展，加强境外风险防控。新签和升级6个自贸协定，与自贸伙伴货物进出口额占比从26%提升至35%左右。坚定维护多边贸易体制，反对贸易保护主义，稳妥应对经贸摩擦，促进贸易和投资自由化便利化。 9.坚持对外开放的基本国策。在新时代，我国继续坚持对外开放的基本国策，更加主动地参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济。报告强调，五年来，我们坚定扩大对外开放，深化互利共赢的国际经贸合作。面对外部环境变化，实行更加积极主动的开放战略，以高水平开放更有力促改革促发展。 【跟踪试题】 人民代表大会制。人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，报告在回顾过去工作时强调，推动完善法律法规和规章制度，提请全国人大常委会审议法律议案50件，制定修订行政法规180件次。依法接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和舆论监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案。据此回答1-3题： 1.各级政府依法接受同级人大及其常委会的监督。对此认识正确的是 ①我国政府由人大产生，对其负责受其监督 ②政协作为国家机关，有民主监督的职能 ③社会舆论监督属于行政体系