内容正文:
学习数学 领悟数学 秒杀数学 专题7 折叠问题
第一节 角平分线与折叠问题
翻折是初中三大图形变换之一,深受中考命题者的青睐。翻折必定出现轴对称,那么全等和角平分线问题就是其中的命题背景,研究翻折中的几个常见模型,明白了其中的套路后,抓住变与不变,一切问题将会迎刃而解。我们先从几个常考的翻折模型说起,挖掘其中的性质和结论.
【例1】(2020春•上虞区期末)如图,将三角形纸片沿折叠,使点落在边上的点处,且,则结论:①是等腰三角形;②;③四边形是菱形;④.其中正确结论的序号是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【例2】(2017秋•锦江区校级期中)已知中,,,将折叠,使点落在边上的点处,折痕为(点.分别在边、上).当以..为顶点的三角形与相似时,的长为 .
【例3】(2020•惠山区一模)如图,在中,,,,点是的中点,将沿着直线折叠,使点与点重合,折痕交于点,交于点,那么的值为 .
【例4】(2019•河南二模)如图,在中,,,,点是边上的动点,将沿所在的直线折叠至的位置,交于点.若△为直角三角形,则的长为 .
【例5】如图,在菱形中,,,点,分别是边,上的动点,沿所在直线折叠,使点的对应点始终落在边上,则点,间的距离的取值范围是 .
【例6】(2019•海宁市一模)如图,菱形中,点,分别在边,上.将菱形沿折叠,点恰好落在边上的点处.若,,,则的值是
A. B. C.2 D.
【例7】(2017•永安市一模)在中,,,,点、分别是边、上的任意一点,把沿直线折叠,点的对应点是.
(1)如图①,若是边的中点,求的长.
(2)如图②,若,点在边上.求证:四边形是菱形.
(3)若点落在的下方,、与边分别相交于点、.
①如图③,当△是等腰三角形,求的值;
②是否还有△是等腰三角形的其他情形?若存在,直接写出的值.
【同步训练】
1.(2017秋•天台县期末)如图,在中,,将沿着直线折叠,点落在点的位置,则的度数是
A. B. C. D.
2.(2018•唐河县一模)如图,在中,,,,点是上一动点,连接,将沿折叠,点落在点处,连接交于点,连接,当是直角三角形时,的长为 .
3.(2019•平顶山三模)在菱形中,,,点,分别是边,边上的动点,沿折叠,使点的对应点’始终落在边上,则、两点之间的最大距离为 .
4.(2020•福山区一模)如图,边长为2的菱形中,,点,分别在边,上,若将沿直线折叠,点恰好落在边的中点处,则 .
5.(2013•澄海区模拟)已知,其中,,.将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折痕与边交于点,与边交于点.
(1)如图(1),若折叠后使点与点重合,则点的坐标为 ;
(2)如图(2),若折叠后使点与点重合,求点的坐标;
(3)如图(3),若折叠后点落在边上的点为,是否存在点,使得四边形是菱形?若存在,请说明理由并求出菱形的边长;若不存在,请说明理由.
第二节 正方形和矩形折叠问题
折叠问题是历年来中考的热点,它是图形三大变换中“轴对称”的应用,一般的矩形正方形翻折问题都会出现直角三角形,运用勾股定理和相似就可以破解。但对于所有问题都可以去追根溯源,从哪里来就回哪里去,抓住翻折不变特性,锁定本质,解题也可以一目了然。如果加入二倍角的性质定理,将会有另外一种秒杀的感觉.
【例1】(2018•涪城区校级自主招生)如图,将矩形沿折叠,使点落在边的点处,过点作交于点,连接.给出以下结论:①;②四边形是菱形;③;④当,时,的长为,其中正确的结论个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
【例2】(2018秋•福田区校级月考)如图,在平面直角坐标系中有一矩形,其中,,.若将沿所在直线翻折,点落在点处,则点的坐标是
A. B. C. D.
【例3】(2019•西宁)如图,矩形中,是的中点,将沿折叠使点落在点处,延长交于点,连接,若,,则的长是
A. B. C.5 D.
【例4】(2019•曾都区一模)如图,矩形中,,,点在边上(不与,重合),将矩形沿折叠,使点,分别落在点,处,有下列结论:
①与互余;②若平分,则;③若直线经过点,则;④若直线交边,分别于,,当为等腰三角形时,五边形的周长为.
其中正确结论的序号是 .
【例5】(2012•天津)已知一个矩形纸片,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,点为边上的动点(点不与点、重合),经过点、折叠该纸片,得点和折痕.设.
(Ⅰ)如图①,当时,求点的坐标;
(Ⅱ)如图②,经过点再次折叠纸片,使点落在直线上,得点和折痕,若,试用含有的式子表示;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当点恰好落在边上时,求点的坐标(直接写出结果即可).
【例6】(2020•和平