8.1  小数的意义和读写-2022-2023学年三年级数学下册课时练分层作业（苏教版）

8.1 小数的意义和读写（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：理解小数的意义。 2、学习难点：能够正确读写小数。 二、知识梳理 1、小数的意义和读写法。 （1）小数的组成：小数由整数部分、小数点和小数部分组成。小数中间的叫小数点，小数点左边是整数部分，右边是小数部分。 （2）小数的读法：读小数时，小数的整数部分俺们找整数的读法取读，整数部分是0的，就读作零，中间的小数点读作“点”，小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字，0也必须读出来。 （3）小数的写法：写小数时，先写整数部分，要按照整数的写法去写，再在个位的右下角点上小数点，最后写小数部分，小数部分要依次写出每一个数位上的数字。 基础过关练 一、选择题 1．九十点零九写作（    ）。 A．90.9 B．90.09 C．9.009 2．下列小数中，两个0都读的是（    ）。 A．5.003 B．50.03 C．50.30 3．12.45元读作（    ）。 A．十二点四十五元 B．十二点四五元 C．一二点四五元 4．下列图形中的涂色部分能用0.4表示的是（    ）。 A． B． C． 5．下图的阴影部分表示一本练习本的价格，其中一个正方形表示1元，一本练习本的价格是（    ）元。 A．1.5 B．3.5 C．3.4 二、填空题 6．20.08读作( )                五十三点一六写作( ) 7．“天宫一号”是我国首个空间实验室，飞行器全长十点四米，这个数写作( )。 8．4.04元的第一个“4”表示( )，第二个“4”表示( )。 9．5个0.01、7个0.1、10个1组成的小数是( )。 10．6角是________元，再加上________个0.1元就是1元。 拓展培优练 三、作图题 11．涂色表示每个图下面的数。 四、解答题 12．小青读一个小数时，由于没看到小数点，结果错读成五千零八。原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？ 13．一个小数，十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，又是个位上数字的3倍，请你写出这个数。 14．用5、0、1、2这几个数字写出下面各数，每个数字只能用一次。     （1）大于5并且小数部分是三位的小数。 （2）小于1并且小数部分是三位的小数。 （3）零不读出来并且小数部分是两位的小数。 参考答案 1．B 【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数。 【详解】九十点零九写作90.09。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查小数的写法，注意小数部分的写法。 2．A 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。 【详解】A．5.003读作五点零零三，两个0都读； B．50.03读作五十点零三，读了一个0； C．50.30读作五十点三零，读了一个0； 故答案为：A 【点睛】本题考查小数的读法，对照小数数位顺序表写小数可防止出错。 3．B 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。 【详解】12.45元读作十二点四五元。 故答案为：B 【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分不能按照整数部分来读，要依次读出每个数字。 4．B 【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。 【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以： A．把一个正方形平均分成8份，其中的4份是，不能用小数0.4表示； B．把一个长方形平均分成了10份，其中的4份是，能用小数0.4表示； C．把一个三角形平均分成了9份，其中的4份是，不能用小数0.4表示； 故答案为：B 【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。 5．B 【分析】根据题意可知，将1个正方形平均分成10份，则每份是0.1，此题中，每份表示0.1元，右边正方形的阴影部分为其中的5份，则右边正方形的阴影部分表示0.5元，依此进行选择。 【详解】根据分析可知，一本练习本的价格是3.5元。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握对小数的初步认识是解答此题的关键。 6． 二十点零八 53.16 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。 小数的写法：整数部分按