7.1 单音与和声 学案-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元　在集体中成长 第七课　共奏和谐乐章 第1课时　单音与和声 学案 预习案 素养目标： 1.理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系,了解个人意愿与集体规则发生冲突的原因,掌握解决集体要求与个人意愿冲突的策略。 2.知道集体利益和个人利益的关系,提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力。 3.掌握让集体和谐的要求,自觉遵守和维护集体规则;树立大局意识、集体观念。 要点梳理： 1.集体规则与个人意愿为什么会发生冲突? 可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能基于个人和集体的不同需要。  2.如何正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系? (1)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。 (2)当集体规则与个人意愿发生冲突时,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。  (3)理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。  3.怎样正确认识和处理个人利益和集体利益的关系? (1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 (2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人　 　的前提下,反对只顾自己正当利益、不顾他人的极端个人主义。  4.在集体生活中,如何正确处理个人与他人之间的矛盾和冲突? (1)当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。 (2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局 ,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。  5.如何让集体更和谐? (1)需要每个集体成员尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。  (2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。  (3)正确处理个人利益与集体利益的关系,坚持集体主义。 (4)在集体生活中,学会处理与他人的各种关系,心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。  探究案 议题　让和声更美 材料一　小馨是个十分注重自己仪表的女生。一次,小馨做了一个十分漂亮的发型,但班主任认为这不符合学校对学生的仪表要求,让她立刻去理发店修剪。小馨觉得很委屈,与老师争吵后摔门 而去…… 材料二　学校要举行话剧表演大赛,七年级(2)班的同学们都积极报名,男女主角报名的人很多,小丑一角却无人报名。班长小宇让大家投票,结果,被大家喜爱的“幽默大王”小周被推选饰演小丑一角。小周对投票结果不满意,说:“我才不愿意演小丑呢!我要退出。”小宇一气之下说:“爱演不演,以后班级的活动你也别参加。”大家不欢而散。 [问题] (1)材料一反映了集体生活中存在什么冲突? [解答] 集体规则与个人意愿之间的冲突。 [问题] (2)如果你是小馨的好朋友,你准备怎样劝说她正确对待老师的要求? [点拨] 怎样正确处理个人意愿与集体规则的关系。 [解答] ①在集体中,集体规则能够保证集体的和声更动听。面对个人意愿与集体规则之间的冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。③对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。小馨你也应该如此,不应该采取当面顶撞老师的方式。 [问题] (3)材料二班级中的每个人都不愿意饰演小丑的角色,你建议小宇怎样劝说大家? [点拨] 围绕正确认识和处理个人利益与集体利益的关系进行劝说。 [解答] ①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 [问题] (4)班长小宇的处理方式正确吗?你作出这一判断的理由是什么? [解答] 不正确。理由:对于个人意愿与集体共同要求产生的冲突,小宇应提出合理的解决方案,而不应该把冲突扩大化。在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。 核心观点： 1.尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。 2.面对个人意愿与集体规则的冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 3.个人利益与集体利益本质上是一致的。 4.当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 5.我们应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个