专题07：共奏和谐乐章（知识串讲）-2022-2023学年七年级道德与法治下学期期中期末考点大串讲（部编版）

第七课 共奏和谐乐章 人教版道法七年级下册 目录 01 思维导图 02 考点串讲 03 知识梳理 04 真题演练 共奏和谐乐章 单音与和声 节奏与旋律 个人意愿与集体规则 让和声更美 关系：集体必须有一些共同的 规则 冲突原因：要求不合理需求不同 解决办法：服从（遵守）、反思、建议 我在多个集体中（角色冲突） 集体中的 小群体 怎样让集体的和声更美？ （如何让集体更和谐？） 怎样正确认识和处理个人利益 与集体利益之间的关系？ 如何认识个人节奏和集体 旋律的关系？ 解决角色冲突的方法 小群体的形成及其积极作用 小群体和集体的关系是怎样的？ 思维导图 考点串讲 1.在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。 2.学习过集体生活是我们青春成长的必经之路，面对“不和谐音”，我们需要共同奏出集体生活的和谐乐章。 1.个人意愿与集体规则的关系是怎样的？ ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，这些规则能保证集体的和声更动听。（集体规则的作用） ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。（集体规则的作用） ③集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 知识梳理 3、如何处理个人意愿与集体规则的冲突？P64—1 （1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 （2）实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。 2、个人意愿和集体规则产生冲突的原因 P63—2 这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能个人和集体的不同需要。 4、如何正确处理个人利益与集体利益的关系？P64-65 （1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。P64—4 （2）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。P65—1 5、在集体生活中怎样处理与他人的关系？P65 （1）当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。P65—2 （2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。P65—3 8 做好自己：①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美； 建言献策：②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议； 集体主义：③正确处理集体利益与个人利益之间的关系，坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义； 团结他人：④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。 6、如何让集体的和声更美？ 9 7、个人节奏与集体旋律之间的关系是怎样的？P67—2 （1）当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体； （2）当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。 （3）当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。 1．(2022·绥化)在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持 （ ） A．个人主义 B．小团体主义 C．集体主义 D．小群体主义 C 真题演练 11 2.（2021年广东）下列关于个人利益与集体利益关系的表述，正确的是（ ） A．个人利益与集体利益是完全一致的 B．坚持集体主义，就不能关注个人利益 C．个人利益高于集体利益，个人利益促进集体利益 D．个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益 D 12 3．(2022桂林)美好集体有我在。对此，下列同学的行为恰当的是 （ ） A．上学迟到了，小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级 B．社会实践活动时，班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员 C．一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明 D．一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题 B 13 C 4．（2022年湖南怀化）“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的道理是（ ） A．良好的集体是个人健康成长的重要环境 B．只要有共同目标，集体就能获得成功 C．要集思广益，充分发挥集体的聪明才智 D．保障个人利益是集体的责任 14 5.（2022年福建）河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”，努力学习外语和音乐，