第一章 第1讲 物质的量 气体摩尔体积(课件PPT)-【优化指导】2024高考化学一轮复习高中总复习·第1轮(人教单选版 浙江专用)

2023-05-05
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第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 第1讲 物质的量 气体摩尔体积 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 栏目索引 强基础·增分课堂 提能力·全面突破 强基础·增分课堂 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 n·NA 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 × √ × × × × √ 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 × × × × 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 × × × √ 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 √ × × × 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 体积 相同 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 × × × × √ × × × 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 × √ × 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 提能力·全面突破 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 返回导航 第1轮 化学 第一章 物质的量 谢谢观看! 知能体系构建 关键能力 必备知识 学科素养 理解与辨析能力 归纳与论证能力 分析与推测能力 探究与创新能力 宏观辨识 微观探析 证据推理 模型认知 科学探究 物质的量(n)和阿伏加德罗常数(NA) 宏观物质与微观粒子联系的“桥梁” 1.基本概念及相互关系 2.物质的量(n)、粒子数(N)、阿伏加德罗常数(NA)之间的关系 n= eq \f(N,NA) ⇒N=________或NA=__。 eq \f(N,n) [微辨析1] 判一判 (1)12 g NaHSO4固体中含有0.2NA个阳离子( ) (2)48 g O3气体中约含有6.02×1023个O3分子( ) (3)用电解粗铜的方法精炼铜,当电路中通过的电子数为NA时,阳极应有32 g Cu转化为Cu2+( ) (4)15.6 g Na2O2与过量CO2反应时,转移的电子数为0.4NA( ) (5)35.5 g Cl2参加氧化还原反应,转移的电子数一定为NA( ) (6)18 g H eq \o\al(\s\up1(18),\s\do1(2)) O含有的中子数为10NA( ) (7)12 g石墨烯和12 g金刚石均含有NA个碳原子( ) (8)电解饱和食盐水时,若阴、阳两极产生气体的总质量为73 g,则转移电子数为NA( ) (9)31 g P4(分子结构: ) eq \a\vs4\al()中的共价键数目为2NA( ) (10)16.25 g FeCl3水解形成的Fe(

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