专题一 课案2 理解活用实词，明确语法作用——明确词性，分辨活用类型（课件PPT）-【优化指导】2024高考语文一轮复习高中总复习·第1轮（老教材 新高考）

第一板块　古代诗文阅读——文化传承理解，审美鉴赏创造 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群 ——基于文化传承的理解性阅读 专题一　文言文阅读 课案2　理解活用实词，明确语法作用——明确词性，分辨活用类型 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 专题提升练(2) 返回导航 第1轮　语文 复习任务群一　中华传统文化经典研习任务群——基于文化传承的理解性阅读 谢谢观看！ 复习任务·定向 1．掌握名词、动词、形容词活用的规律特点，形成翻译中的“词法意识”。 2．辨析使动用法和意动用法的区别。 “词类活用”是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新