押广东卷第1题 默写古诗文-备战2023年中考语文临考题号押题（广东卷）

押广东卷第1题 默写古诗文 默写是广东中考的必备考点,题型以直接型默写为主，2022年增加了理解性默写，这可能意味着未来会更多理解性题目，同学们对古诗运用死记硬背的学习方法是行不通了。 1.熟练掌握部编版课本中所有古诗文的背诵默写和诗句内容、主题的理解，写法的掌握，哲理的分析，名句的赏析等。 2.识记与理解相结合。要熟记诗文，理解文意。做到字字落实，不写错别字；句句理解，知晓含义。 3.背诵与默写相结合。要运用各种方式背诵和默写，做到手、脑、嘴的结合，即心里想得出，口里说得出，手里写得准。 4.课内积累与课外拓展相结合。在课内诗文充分积累的前提下，要将积累的触角伸向课外。 5.诗文学习与现实生活相结合。对默写的考查注重所学诗文与现实生活的联系，着眼于学过的古诗文名句在现实生活中的运用。因此，学习古诗文，要与自己的生活实际和思想实际相结合，找到与现实的结合点，在生活中灵活应用。 6.平时积累与考前强化相结合。平时的积累在扎实有效的前提下，要采取科学合理的积累方法。将同一题材的诗文名句归类积累：描写类，抒情类，送别类……将同一主题的名句归类积累：山、水、花、鸟……将同一作家的作品集中积累等。考前要集中强化训练，注意字形辨析，记诵准确。避免机械重复，要有目的、有重点、有层次地高效训练。 1. 默写古诗文。 （1）择其善者而从之，____________________。（《论语》） （2）老骥伏枥，____________________；烈士暮年，____________________。（曹操《龟虽寿》） （3）____________________，____________________。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）四面边声连角起，千嶂里，____________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （5）作亭者谁？山之僧智仙也。____________________？____________________。（欧阳修《醉翁亭记》） （6）诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“____________________，____________________”表达对友人的挂念；苏轼的《水调歌头》（明月几时有）用“____________________，____________________”寄托对亲人的思念和祝愿。 1．默写古诗文。 （1）子夏曰：“____________，____________，仁在其中矣。”（《论语·子张》） （2）有约不来过夜半，____________。（赵师秀《约客》） （3）晴川历历汉阳树，____________。____________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （4）____________，落日故人情。（李白《送友人》） （5）后值倾覆，____________，____________，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》） （6）读优美诗文能“养气”。如读《定风波》“____________，归去，____________”，感受苏轼的坦荡乐观涵养旷达之气；读《过零丁洋》“____________？____________”，感受文天祥的以死明志涵养浩然正气。 2．请在下列横线上填写相应的句子。 ①晴川历历汉阳树，_______________。（崔颢《黄鹤楼》） ②舂谷持作饭，___________。 （《十五从军征》） ③_________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） ④俗子胸襟谁识我？___________。（秋瑾《满江红》） ⑤鹏之徙于南冥也，水击三千里，__________，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） ⑥2022年北京冬奥会上，主火炬大雪花，连接了各国友谊，展示了“天下一家”的美好愿望。撷取古典诗词中的几朵“雪”花，来读懂诗人的情怀。有的诗句含有“雪”字，但并非是在写雪，例如韩愈《晚春》的“杨花榆荚无才思，__________”和李益《夜上受降城闻笛》的 “_________，受降城外月如霜。”有的诗文，字面上不着一个“雪”字，却成为写雪的名句。例如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”还有张岱的《湖心亭看雪》中“___________，天与云与山与水，上下一白。”当然，也有诗句直接写雪，例如白居易的《卖炭翁》“__________，_____________。” 3．默写 （1）微君之故，__________________。（《诗经·式微》） （2）露从今夜白，__________________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）起舞弄清影，____________________。（苏轼《水调歌头》） （4）秋草独寻人去后，__________________