欢乐打地鼠(App Inventor) 课件 2022—2023学年重大版(2019)初中信息技术八年级下册

2023-05-05
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内容正文:

欢乐打地鼠 App Inventor 应用 教学目标 学生能够成功开发基本又有趣味的打地鼠APP; 学生能够基本掌握定时器、画布与图像精灵的使用 ; 学生能够理解定义过程(相当于创建函数); 学生能够理解坐标系统的定位; 学生能够设计较为复杂的行为逻辑(计算思维)。 2 教学计划 第一节课(重组件设计): 导入+展示APP效果(3min) 功能描述(2min) 组件设计(讲解知识点5min+学生实践20min) 演示巡视中发现的问题(5min) 体验模拟器(完整版打地鼠)(5min) 回顾模拟器,如何启动AI伴侣,如何模拟; 体验APP,否则这节课他们体验不到乐趣; 去思考逻辑设计,为下节课做铺垫 会发给学生一个完整的游戏aia 3 教学计划 第二节课(重逻辑设计): 承上启下(2min) 梳理逻辑设计包括三大部分:定义地鼠移动过程、游戏开始、地鼠被触碰(3min) 定义地鼠移动过程(讲解3min+学生实践7min) 游戏开始(讲解3min+学生实践7min) 地鼠被触碰(讲解3min+学生实践7min) 体验模拟器(打地鼠)(5min) 会发给学生一个只有组件设计的aia 这三个小活动的学生实践时间灵活调整,出现普遍性问题还要演示 4 1 欢乐打地鼠 假期人挤人? 不如打地鼠! 鼠鼠我啊, 又被打啦~ 1 欢乐打地鼠 1 欢乐打地鼠 需求分析 设计开发 连接调试 保存发布 功能描述 组件设计 逻辑设计 App开发流程: 常见组件 组件属性 Screen 按钮 标签 音效 AI伴侣、模拟器、USB 保存项目、导出项目(.aia)、打包apk 内置模块 组件对象模块 任意组件模块 功能描述 1 功能描述 “欢乐打地鼠”APP的功能描述: 开始 点击地鼠 是否打中? 命中数+1 失败数+1 结束 True False 组件设计 2 组件设计 按钮 标签 屏幕(screen) 对应组件: Bang~ 音效 2 组件设计 对应组件: 地鼠以一个固定频率移动(每0.5s移动一次) 计时器 2 组件设计 对应组件: 鼠鼠我属于什么组件呢? 可以移动 具有触感 可以显示地鼠图片 2 组件设计 对应组件: 鼠鼠我属于什么组件呢? 可以移动 具有触感 可以显示地鼠图片 图像精灵 2 组件设计 对应组件: 画布 2 组件设计 对应组件: 球形精灵-碰撞 2 组件设计 不再是屏幕上面堆组件而是有意识的布局! 把屏幕分成了几部分? 2 组件设计 水平布局组件:该组件中的其他组件在水平方向上从左到右水平排列,在垂直方向上的对齐方式取决于水平布局组件的属性设置。例如: 把屏幕在水平方向分为2部分 垂直布局组件:该组件与水平布局组件作用相似,其中的其他组件在 垂直方向从上到下进行排列,在水平方向上对齐方式取决于垂直布局组件的 属性设置。例如: 把屏幕在垂直方向分为5部分 2 组件设计 组件 面板组 作用 命名 属性 Screen 默认 默认屏幕,用来放置其他组件 Screen1 背景图片:grass.jpg; 图标:mole.png; 屏幕方向:锁定横屏 水平布局 界面布局 讲组件按行排列 水平布局1 宽度:布满;高度:布满 画布 绘图动画 放置动画控件 画布1 宽度:400;高度:280 图像精灵 绘图动画 表示地鼠 图像精灵_地鼠 图像:mole.png; 启用:不勾选 垂直布局 界面布局 将组件按列排序 垂直布局1 宽度:布满;高度:布满; 水平对齐:居中; 垂直对齐:居中 按钮 用户界面 响应点击事件 按钮_开始 背景颜色:粉色;形状:圆角; 文本:开始; 文本对齐:居中; 字号:18 标签 用户界面 放置提示文字:命中 标签1 文本:命中:;字号:18 标签 用户界面 显示命中数 标签_命中数 文本:0;字号:18 标签 用户界面 放置提示文字:失败: 标签3 文本:失败:;字号:18 标签 用户界面 显示失败数 标签_失败数 文本:0;字号:18 计时器 传感器 产生等时间间隔的定时事件 计时器_地鼠 启用计时:不勾选; 计时间隔:500(默认单位为毫秒) 音效 多媒体 显示地鼠被打的声音 音效1 最小间隔:500 源文件:bang.wav 2 组件设计 请大家完成组件设计后 导出项目,命名为“姓名-组件设计” 将aia文件提交到教师机 模拟器 模拟手机查看效果(模拟器连接) ① ② ③ ④ 21 逻辑设计 3 逻辑设计 定义地鼠移动过程 地鼠被触碰 游戏开始设计 定义地鼠移动过程 游戏开始设计 地鼠被触碰 3 逻辑设计 定义地鼠移动过程 游戏开始设计 地鼠被触碰 理解安卓中的图形定位机制。 画布可以看成由 X(水平)和 Y(垂直)坐标织成的网格。左上角的坐标是(0,0),x 坐标向右增大,y 坐标向下增大。

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