内容正文:
Unit 6 Mother’s Day
Lesson 21
北京版 三年级下
Let’s know
1.能够在语境中学会本课的新词汇。
2.能够读懂课本P46的课文内容。
3.能够尝试用一用本课的核心句型。
4.能够完成课本P47的寻找单词任务。
看课件,了解本节课的学习任务。
Task 1:Let’s enjoy
看课件,听音频,欣赏歌谣。
Father’s Day, Father’s Day,
Every father loves that day.
They get gifts on Father’s Day.
“Thank you, thank you.”
They all say.
Can I open the _______ now?
Task 2:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
gift
g - i - f - t
gift
礼物
打开礼物
Can I have some __________ now?
Task 2:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
ice cream
c - ream
ice cream
冰激凌
吃些冰激凌
Can I go _______ now?
Task 2:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
home
h - o - me
home
家
回家
Can I go ___________ with Maomao now?
Task 2:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
swimming
swim
swimming
游泳
去游泳
Task 3:Watch and fill
看视频,根据课文内容补充句子或对话。
Task 3:Watch and fill
看视频,根据课文内容补充句子或对话。
Happy Father’s Day!
Thank you!
Task 3:Watch and fill
看视频,根据课文内容补充句子或对话。
I have a _______ for you.
gift
Task 3:Watch and fill
看视频,根据课文内容补充句子或对话。
Please do.
Can I open it now?
Task 3:Watch and fill
看视频,根据课文内容补充句子或对话。
It’s a book and a _______.
card
Task 3:Watch and fill
看视频,根据课文内容补充句子或对话。
Do you like my gift?
Yes, I like it.
I’m glad you like it.
Task 4:Watch and repeat
看视频,跟读课文内容。
Task 5:Let’s read
打开课本,全班同学共同朗读课文内容。
-- Happy Father’s Day!
-- Thank you!
-- I have a gift for you, Dad.
-- Can I open it now?
-- Please do.
Task 5:Let’s read
打开课本,全班同学共同朗读课文内容。
-- Oh, it’s a book and a card.
Thank you so much!
-- Do you like my gift?
-- Yes, I like it.
-- I’m glad you like it.
Task 6:Let’s talk
两人一组,选择图片,进行交流。
-- Can I __________ now?
-- Please do. / Please don’t.
Task 7:Find and write
找出隐藏的单词,抄写在四线三格中。
draw
word
drive
very
yes
Homework
1.朗读课本P46 Listen and say 的内容给组长听;
2.两人一组,合作表演课本P46 Listen and say 的内容;
3.背诵课本P47 的句型和单词给组长听;
4.完成本课时所对应的练习题。
EVCapture4.1.8软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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