内容正文:
Unit 6 Mother's Day
Lesson 21 - Lesson 22
学习目标
1. 能够听懂、会说、认读相关的单词 open, much
2. 能够在实际情境中运用
- Can I open it now? - Please do .提出需求并做出回应。
3. 能了解字母组合ou, ow 等单词中的读音并尝试运用。
4.语法: 情态动词 can 的句型。
5. 能朗读或表演本单元chant。
Catalogue
1. Vocabulary
2. Text
3.Grammar
4.Practice
Father’s Day =
Family(家) + Action(行动)+ Teacher(老师)+Hero(英雄)+ Every(所有的)+ Road(道路)
Vocabulary
open /ˈəʊpən/ v. 打开
【拓展】open the door 打开门
open with 以......开始
【例句】She was always open with her parents.
她总是与父母无话不谈。
词汇宝典
词汇宝典
much /mʌtʃ/ 许多;非常
【拓展】too much 太多
how much 多少,多少钱
【用法】much + 不可数名词
【例句】I don't have much free time.
我没有多少空闲时间
Text
Lesson 21
文中探宝
谢谢!
父亲节快乐!
Notes:
1. Happy Father’s Day !
父亲节快乐!
2.I have a gift for you.
我有一个礼物给你的。
3. Can I open it now?
Please do.
我可以打开吗?
请做。
爸爸,我有个礼物给你。
现在我可以打开吗?
请打开。
文中探宝
哦,是一本书和一张卡片。非常感谢!。
是的。我喜欢这个。
Notes:
1. Do you like my gift?
你喜欢我的礼物吗?
一般疑问句
2. I’m glad you like it.
我很高兴你喜欢它。
你喜欢我的礼物吗?
我很高兴你喜欢它。
Listen, look and learn
打开礼物
和毛毛一起游泳
回家
吃一些冰淇淋
Find and write
Lesson 22
Now I can understand
Listen and decide
Now I can say
Now I know the sound
Now I can read
much
parents
mother
writes
father
drive
box
Let's chant
Father's Day, Father's Day,
Every father loves that day.
They get gifts on Father's Day.
"Thank you, thank you."
They all say.
Grammar
can 情态动词
肯定句: 主语 + can + 动词原形 + 其他.
例:I can swim in the sea.
否定句: 主语 + can + not + 动词原形 + 其他.
例:I can't swim in the sea.
一般疑问句: Can + 主语 + 动词原形 + 其他?
回答: Yes, 主语 + 情态动词. No, 主语 + 情态动词 + not.
例:Can you swim? -Yes, I can. / No, I can't.
1.— Can I open it now?我现在可以打开它吗?
— Please do. 请打开。
解读:这是请求建议或征得他人同意的句型。can为情态动词,基本含义是“可以;能”。
举一反三:— Can I turn on the radio?我能打开收音机吗?
— Yes, you can.是的,你可以。
— Can I go to Beijing by plane?我能乘飞机去北京吗?
— No, you can’t.不,你不可以。
Sentences
Phrases
drive us there kiss his mum