精品解析：江西省吉安市三中2022-2023学年高三12月月考语文试题

吉安三中2022—2023学年度上学期段考二 高三语文试卷 一、论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 中华民族素来为礼仪之邦、重情族群，华夏儿女自古便有寻根认祖、念旧怀乡的深厚情结。“怀乡”作为中国传统文学的一个母题，可谓渊源有自、由来已久。从先秦时代《诗经》里征人思妇的反复歌咏，到现代诗人余光中“乡愁是一湾浅浅的海峡”的轻吟，乡愁一直是古今游子吟唱不尽的主题。绵延两千多年的中国文学史上产生了难以计数的怀乡思归的优秀诗篇。翻阅《诗经》，那些被迫远行的游子征夫们在旅途中因思乡念亲而发出的吟唱，千载之后读来仍具感发人心的艺术魅力，这既说明当时的诗歌创作在艺术上所达到的高度，同时也体现出怀乡主题本身所具备的强大的情感力量与崇高的文学价值。 说到古代怀乡诗词，便无法绕开唐代。众所周知，唐朝是我国古典诗歌发展的黄金时代，大唐文士于盛世下所蓄积的丰沛才情如火山般喷涌，而“怀乡”无疑是涌动情感的源头之一。唐朝又是漫游之风盛行的时代，大量文人墨客怀揣“读万卷书、行万里路”的理想游走四方，他们往往自幼便读书山林寺院之间，成年后有些怀着报国立功的满腔热血从军边塞，有些因公务在身而宦游异乡，抑或是历经宦海沉浮后退隐而浪迹四方，笑傲烟霞……总之，唐人的游历经验相比历史上任何时代都格外丰富。充满“少年精神”的大唐文士们拥有敏感的心灵、细腻的感受力以及超凡的想象力。这一切促成了唐代诗坛成为古典怀乡诗的巨大宝库，荟萃了怀乡诗的精华。 随着大唐王朝的覆亡，进入五代十国之后，时局愈加板荡，连年战乱，不少文士离家逃亡，流离失所，越来越多的人选择以词的文体形式，来抒发心头挥之不去的亡国恨与思乡愁，其中五代与南唐词人的成就最为突出。特别是南唐后主李煜，身为亡国之君，却在词的创作上展露出卓越才情，留下了诸如《虞美人》、《望江南》、《浪淘沙》等大批抒写亡国之殇与故国之思的词作，用情深挚且手法高妙，成为词学史上不得不提的一位大家。作为皇帝的李煜无疑是失败的，但这位工书擅画、精通音律又爱好诗词文赋的一国之君，“词中之帝”的称誉却当之无愧。遭遇亡国变故的李煜将日夜纠缠于心间、深重到无法承受的乡愁都倾注在了词里。 宋代以后怀乡羁旅之愁依然是诗词吟咏的核心主题。相对于唐人，宋代文士更擅长用词来抒发怀乡思绪。知名的宋代文学家几乎人人都有怀乡词。无论是范仲淹的《渔家傲》、欧阳修的《青玉案》，还是苏轼的《临江仙》，抑或是陆游的《渔家傲》、辛弃疾的《念奴娇》，等等，无不是怀乡词作中的上乘之作，集中体现了宋代文人深厚的怀乡情结。 毋庸置疑，在我国古代众多的抒情诗词作品中，有相当数量的作品出自游子行人之手。这些人或为了寻求功名，或为了服徭役，或为公务所累，或为游历天下，长期远离故里，客居异乡。每当季节变换或佳节来临，他们往往因时感伤，睹物思乡，以诗词的形式来表达他们深切的怀乡愁思。我们品读这些怀乡诗词，探索古代游子精神世界之一隅，体味萦绕他们心头对故乡与亲友无尽的眷恋与思念，以找寻我们自己蕴藏心底的那份久违的乡愁。 （选自林静《中国古代怀乡诗三百首》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 中华民族向来重情，因而“怀乡”作为文学的母题，源远流长、由来已久。 B. 唐朝是我国古典诗歌发展的黄金时代，唐诗代表了古典怀乡诗的最高成就。 C. 五代十国，连年战乱，使得五代与南唐词人在怀乡诗方面的成就最为突出。 D. 比起唐人来，宋代文人更擅长用词来抒发怀乡思绪，表现其深厚的怀乡情结。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章按照历史时代顺序，着重介绍了唐朝、五代以及宋朝等时代怀乡诗的特点。 B. 文章大量运用举例、对比、引用、比喻论证等论证方法，结构清晰，思路明确。 C. 文章以李煜被誉为“词中之帝”为例来说明五代与南唐词人写乡愁成就之突出。 D. 文章末段论述了游子行人离家原因的多种多样，以及怀乡诗词对当今读者的意义。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 因为“怀乡”这一母题源远流长、由来已久，所以从先秦时代《诗经》的作者，到现代著名诗人余光中，作家们一直不断吟唱着乡愁。 B. 中国文学史上产生了大量的怀乡优秀诗篇，既表明当时的诗歌创作在艺术上的高度，也可见怀乡主题具有的情感力量和文学价值。 C. 唐朝漫游之风盛行，唐人的游历经验在历史上也最为丰富，唐代诗人又拥有极高的艺术天赋，这些促成唐诗荟萃了怀乡诗的精华。 D. 我国古代的怀乡诗不少出自游子行人之手，我们阅读这些作品，既可以探索他们精神世界之一隅，也可以体味他们对故乡的情感。 二、现代文阅读1（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 央视网消息（新闻联播）：庆祝澳门回归祖国20周年大会暨澳门特别行政