第24课《火烧云》（第一课时）（分层作业）-【上好课】三年级语文下册 部编版

第24课 火烧云 第一课时 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1.看拼音，写词语。 jīn càn càn  xiōng měng  wēi wǔ  zhèn jìng （ ) （ ） （ ） （ ） bì dìng hú zi jiē zhe qián tuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 2.比一比，再组词。 烧（ ） 恍（ ） 极（ ） 模（ ） 跪（ ） 浇（ ） 晃（ ） 级（ ） 摸（ ） 危（ ） 3. 写出下列句子中画线词语的近义词。 （1）喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。 （ ） （2）那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。 （ ） （3）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。 （ ） 4.在括号里填上恰当的词语。 一（ ）狗 一（ ）狮子 一（ ）马 （ ）的大狗 （ ）地蹲着 （ ）地看着 必做题 提升类 5.读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。 （1）火烧云红通通的。（　 ） （2）天空的云从西边一直烧到东边。（ 　） （3）忽然又来了一条大狗。（　 ） 6.阅读课文片段，完成练习。 片段一 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 （1）这段话采用 的修辞手法，写出了火烧云 的变化。 （2）把文中描写颜色的词语用横线画出来，可以用 这个词来概括。 （3）你觉得天空还会有哪些颜色呢？发挥想象写出来。 片段二 一会儿，天空出现一匹马，马头（ ）马尾（ ）。马是（ ）的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿（ ）了，脖子也（ ）了，尾巴（ ）了。看的人正在寻找尾巴，那匹马变（ ）了。 …… （1）在括号里填上恰当的词语，把课文补充完整。 （2）这段话把火烧云比做成 。从“ ”“ ”等词语可以看出火烧云变化极快。 （3）作者不仅写了自己看到的火烧云的样子，还进行了联想。画出作者想象的句子。 必做题 拓展类 7.搜集一些有关大自然绮丽景色的图片，与同学分享。 8.作者笔下的火烧云十分美丽，请你也用心观察一下火烧云，仿照课文描绘出这美丽的景象。 选做题 自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 教师评价 参考答案： 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1.看拼音，写词语。 jīn càn càn  xiōng měng  wēi wǔ  zhèn jìng （ 金灿灿 ) （ 凶猛 ） （ 威武 ） （ 镇静 ） bì dìng hú zi jiē zhe qián tuǐ （ 必定 ） （ 胡子 ） （ 接着 ） （ 前腿 ） 2.比一比，再组词。 烧（ 燃烧 ） 恍（ 恍惚 ） 极（ 极其 ） 模（模糊 ） 跪（跪着 ） 浇（ 浇水 ） 晃（ 晃动 ） 级（ 班级 ）