2023年高考写作备考积累：高中语文课本中的作文素材及论据-2023年高考语文作文素材汇总与高分秘籍

2023年高考语文二轮复习 高中语文课本中的作文素材及论据 王 玉 1.课文中的事例，课文中的人物形象往往给阅卷老师一种亲切之感。 3.素材运用要灵活，既可以从单个人物角度，又可以从不同的人物角度对比挖掘，如项羽无主张不爱接受意见，而刘邦有主见，又善听意见，又如项羽寡谋轻信，而刘邦老谋深算，项羽坦率真诚刘邦阴险狡诈等。还可以事件、细节上挖掘。 导 语 2. 不忘记结合当前国际国内的大事，“文章合为时而”，恰当引用课本中的素材并加入时代元素，文章会充满强烈的时代感。 3.或自然收束全文，让情感到达高潮；或与开头形成照应，使文章浑然一体。 2.引用诗文、故事，可以展现考生丰富的知识面，以及运用素材的能力。 如：当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”。。。 1.点亮标题：巧借课本上经典诗词文做题目，既不落俗套，又意蕴丰厚。 如：《曲径通“乐”处》借鉴了诗词名句“曲径通幽处”。 点亮标题 收束全文 引领全篇 如何巧借素材 如：站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。。。。。 3 《烛之武退秦师》 写作指引 逆境中的坚持、选择、爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆大、有志不在年高、 发现人才、隐忍、宽容、知错能改、义与利、变通… 烛之武三朝为宫，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬，是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读诗书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在国家的危急时刻，也是最为关键的时刻，“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”，完成人生的辉煌一击，为自己的一生画上了一个完美的感叹号。这则材料可用于与“磨砺”“逆境中奋起”“人生储备”等有关命运的话题和材料作文中。运用时我们可以这样论述：生活是一块磨刀石，只有不断砥砺自己，才能保持永远锐利的锋芒。时代铸就英雄，烛之武的时代早已过去，但烛之武的人生之路，至少还启示着今天的我们，不论你经历了哪些挫折，不论你是否怀才不遇，只要是金子，你总会发光的。 素材来源 适用话题 精彩运用 4 《劝学》 写作指引 “坚持积累”“量变与质变” “泰山不择细壤故成其高，江海不择细流故成其深”，无论学习还是生活，我们都应加强积累，注重积累的重要性。法国作家大仲马说:“生活是由无数个烦恼组成的念珠，你必须微笑着数完它”。生活本身就是一个积累的过程，我们只有在积累中走完人生这个过程，才能体会生活的真谛。 素材来源 适用话题 精彩运用 5 《琵琶行并序》 写作指引 沟通与理解 江州司马，出官二年，依然恬然自安，但听到琵琶女用真情弹奏出的仙乐后，也不禁感迁谪之意，泪湿青衫。真情是事物的灵魂，有了它，琵琶音才能打开白乐天的心扉，触动他心中那根绷紧的弦；有了它，《琵琶行》才能穿越历史的天空，引起读者强烈的共鸣。 素材来源 适用话题 精彩运用 6 《师 说》 师不必贤于弟子，弟子不必不如师，闻道有先后，术业有专攻。 写作指引 “各有所长”“自信” “真理”“盲从”“赏识”“学习”“合作”“帮助” 互帮互学，方能共同进步。孔子当年就认为“三人行，必有我师焉”；韩愈当年也批评了“耻学于师”的风气，提倡“不耻相师”。在今天激烈竞争的年代，有些人暗自发力，以为“留一手”，自己可以脱颖而出，其实封闭自己，只会变成井底之蛙，你虚心求教，必有进步；你帮助别人的同时，也促使自己提高。没有赏识就没有教育，每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人世。每一个人，无贵无贱，无长无少，都有他光彩夺目的一面，作为教师，要寻找学生的闪光点，挖掘学生的优势潜能，树立学生的自尊自信，让孩子在赏识中点燃生命的理想，实现生命的价值。 素材来源 适用话题 精彩运用 7 《寡人之于国也》 写作指引 治世之道 人民富足 社会和谐 社会根本 孟子认为梁惠王要想称雄诸侯，必须施行仁政。只有行仁政，才能顺民意，得民心，进而得天下。施行暴政，只会自取灭亡。而施行仁政的措施就是关注民生，休养生息，因地制宜地发展生产。百姓安居乐业，社会长治久安，“王道可成”。此外，国君要常自省，革除虐政、苛政、酷政。孟子始终围绕仁民、富民、养民、教民、利民、保民，抓住百姓和“王道”形成的关系，体现出民为国本的思想，在今天有极强的现实意义。前总理朱镕基在谈保持农村稳定时说：“土地不能动，负担不能重，治安不能松，态度不能凶。”正是体现了孟子的这一思想，可谓说在了点子