第10课 建设中国特色社会主义-【同步备课】2022-2023学年八年级下册历史同步备课课件（部编版）

中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 1993-2003 2003-2013 2013至今 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 邓小平理论 三个代表重要思想 第10课建设中国特色社会主义 1 一、邓小平理论指导地位的确立，完成下列表格 时间 会议名称 内容 1978年 中共十一届三中全会 1982年 中共十二大 1987年 中共十三大 1992年初 南方谈话 1992年 中共十四大 1997年 中共十五大 2 中共十一届三中全会 标题写着：邓小平，中国新时代的形象。 提出了“建设有中国特色的社会主义”的理论 重要内容： 中共十二大（1982） 4 5 社会主义初级阶段的理论 “一个中心、两个基本点” 的基本路线 主要内容 中共十三大（1987） 1956年 1990年底 20世纪末 21世纪中叶 温饱水平 小康水平 中等发达国家水平 “三步走”的战略部署 （发展水平） 社会主义初级阶段 7 邓小平南方谈话 1992年1月18日至2月21日，邓小平到南方视察， 发表了震惊中外的南方谈话 8 内容： 计划和市场都是经济手段 C改革开放、革命对于解放生产力的关系—— D 社会主义与资本主义的相通点—— B判断实践的标准问题—— A 社会主义本质的新概括 E科学技术与社会经济发展的关系 改革也是发展生产力 “三个有利于” 邓小平理论完善------南方谈话 邓小平理论的发展 1982 中共十二大 提出建设有中国特色的社会主义 1992 南方视察 进一步 解放思想 1997 中共十五大 邓小平理论写入党章 1992 中共十四大 确立了 邓小平理论的指导地位 1987 中共十三大 社会主义初级阶段理论一个中心 两个基本点 1978 十一届三中全会 实事求是 改革开放 My First Template 二、中国特色社会主义道路的发展 江泽民 1992—2002在位 胡锦涛 2002—2012在位 习近平 2012——今在位 11 二、中国特色社会主义理论体系的不断完善 时间 主要内容 中共 十六大 2002年 内容：（1）确定奋斗目标：①21世纪初， 。 ②21世纪中叶， 。 （2）“ ”思想被确立为党的指导思想。 中共 十七大 2007年 内容：提出 。 中共 十八大 2012年 内容： 中共 十九大 2017年 主题： 内容： （进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题， 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。） （对新形势下，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。） 科学发展观——坚持以人为本、全面协调、可持续发展。 确定了全面建成小康社会和全面深化改革的目标； 被确立为党的指导思想。 不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中国梦不懈奋斗。 三个代表 基本实现现代化 全面建设小康社会 ①习近平作《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。 科学发展观 ② 被确立为党的指导思想，） 是马克思主义中国化的最新成果，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。 习近平新时代中国特色社会主义思想 报告内容：中国特色社会主义进入了新时代——新的历史方位； 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾。 中国共产党第十六次全国代表大会 1.时间：2002年 2.主要内容： “三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想 3.意义： 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 “三个代表”具体内容 中国共产党第十七次全国代表大会 1.时间：2007年 2.主要内容：“科学发展观”（写入党章） 3.意义：对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关 于发展的世界观和方法论的集中体现。 科学发展观的内涵 2012年，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。 大会主题： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。 实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 科学论断 中共代表