内容正文:
议论文提分段写作指导
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议论文提分段写作指导
高考作文要求“深刻”,侧重强调“四性”:哲理性、独创性、逻辑性、启发性。它要求文章富于哲理性,观点有独创性,思维有严密的逻辑性、思辨性,作品给人极强的启发性。“言有尽而意无穷”,读后让人深思,给人启迪,产生共鸣,回味无穷。
一、思辨段落的写作
方法1:用一分为二的观点看待问题(让步转折说理)
位置:文章的第二段
基本步骤:
1.先承认对立的观点具有一定的合理性、重要性,再指出其局限性,突出本文主要观点的正确性、重要性。
2.必要的提示词语。
①诚然(固然、的确)……但是(然而、可是)
②不可否认……但是(然而、可是)
③尽管…但是(然而、可是)
④或许(也许)……但是(然而、可是)
例1:
诚然,社会的秩序得以维持,社会得以发展的根本,离不开公众的意愿表达。家事国事天下事,有责任事事关心。缺少了民意的阐发,许多弊端将无法忽视。(承认有合理性)我们需要评价的声音,然而我们并非需要评价他人生活的声音。
(《此时无声胜有声》)
学习忙,劳动占时间?同学们,人的发展是德智体美劳全面发展的过程,缺一不可,学习固然重要,(承认有重要性)但劳动也不可或缺。在劳动中我们锻炼意志,增强体魄,增长见识,开拓视野,也有助于我们的学习,丰富课余生活,两者相互促进,使我们的素质得以提高。(突出本文观点的重要性)
(《点滴劳动,共筑盛世》)
将劳动交给人工智能?诚然,科技进步能够解放我们的双手,(承认有合理性)但这不意味着我们能够整日无所事事,人工智能也有许多无法完成的任务,体现人类智慧的脑力劳动依然重要,那些流传百世的文学经典,那些沁人心脾的阳春白雪是机器人永难创造的财富。“用进废退”,假如人人都不劳动,人类的机能难免逐步退化,未来的世界难以想象。(指出其局限性)
《点滴劳动,共筑盛世》)
劳动苦,花钱请人干?的确,劳动难免辛苦,人人都不想辛苦(承认有合理性)可劳动也是我们发展自身的重要手段,劳动成果取得时的快乐也是花钱买不了的啊!(突出本文观点的正确性)
(《点滴劳动,共筑盛世》)
例3:
诚然,当今的生活条件好了,科技进步了,一些危险而繁重的工作由机器代工也无可厚非。(承认有合理性)但是,劳动所给人带来的精神与意志上的锤炼一点也不能少,热爱劳动的良好传统一点也不能丢。不劳动,怎能理解“艰难困苦,玉汝于成”的艰辛过程?不劳动,如何培养“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的思想境界?不劳动,怎能明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践意义与价值?(突出本文观点的正确性)
(《以劳动书写人生风采》)
方法2:用联系的观点看待问题,看到矛盾双方相互依存,相互转化的关系。
位置:文章的倒数第二段
步骤:
①指出本文所持观点的相关做法要有个度,不能“一味”这么做;或者说并不意味着完全否定对立观点。(并不意味着……)
②指出在特殊情况下可以借鉴对立观点的做法。
③正面举例或反面举例分析论证。
④概括做法,明确观点:在……的同时,有时,不妨……;或直接提出完善的对策。
例1:
创新发展并不意味着摒弃传承,(没有完全否定对立观点)恰恰相反,创新的发展需要站在巨人的肩膀上,上下求索,解除创新的枷锁,让创新熠熠闪光。(可以借鉴对立观点的做法)一代国画大师齐白石,不顾60岁的辉煌,不管70岁的璀璨,不论80岁的绚烂,五易画风。是创新,让他不断超越自我,再登事业巅峰。但齐白石的成就不仅归功于创新,传承也功不可没。倘若没有传承,没有扎实的功底,齐白石想要创新也不过是心有余而力不足。(举例分析论证)
(《勇于创新,突破桎枯》)
例5:
诚然,劳动需要你我的辛勤付出,但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌,那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。(观点的做法要有个度)应将你劳动的汗水,铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此,我们才会越发热爱劳动,收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜! (提出做法对策)
(《让心中燃起劳动之火》)
当然,自信绝不是夸夸其谈,纸上谈兵;自信也不是狂妄自大,目中无人;自信更不是夜郎自大,固步自封。(自信的对立面)自信应该有切合实际、言出必行的担当,自信应该有虚怀若谷、纳人善言的勇气,自信应该有追求进步、不懈探索的精神。只有这样,自信的风帆才能高高挂起!(对策)
当然,自信也是有“