内容正文:
第八课 美好集体有我在 同步练习题
一、选择题
1.“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”,让青少年学会自我负责,这已经成为教育界关注的热点。在集体生活中学会承担责任( )
①是自我磨砺的过程 ②有助于我们正确做事 ③可以提高自身能力 ④会加重自己的负担,影响健康成长
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
2.诗人但丁曾经说过:“要是白松的种子掉在石缝里,它只会长成很矮的小树,但要是它长在南方肥沃的土地里,就能成为一棵大树。”这句话告诉我们 ( )
A.白松不能适应环境
B.良好的集体是个人成长的摇篮和沃土
C.优秀的个人对集体的发展起着积极的作用
D.集体对个人的成长没有什么关系
3.细微之处见精神。集体里的一些“琐事”往往折射出该集体的精神面貌。细细体会下面的情境及其点评,你认为正确的是( )
A.有的同学早早到学校抄作业,大家心照不宣地保守着这个“秘密”——同学们配合默契
B.小明在学生会负责检查纪律,不管自己班级纪律如何他都打高分——小明具有强烈的集体荣誉感
C.小雨被其他班级同学欺负,班上的男同学一起出手相助,把对方打得鼻青脸肿——男同学充满正义感
D.值日生小珂生病了,小宇主动承担班级的值日工作——小宇具有团结互助的精神
4.“人在履行职责中得到幸福,就像一个人驮着东西,虽累,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什么职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。”这句话告诉我们( )
①在集体生活中,承担责任是自我磨砺的过程
②承担责任会有压力,要付出辛苦,但可以赢得信任
③承担责任只对个人有影响,对集体可有可无
④承担责任有助于获得他人的认可与尊重
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.为达到共同的目的,人们需要彼此合作。合作的核心是( )
A.发扬集体主义精神 B.大力发扬奉献精神
C.发扬艰苦奋斗箱神 D.充分施展个人才华
6.进入毕业季,哈尔滨师范大学用云梯升降机帮助毕业生运送行李,行李从6楼运至1楼仅需半分钟左右,在楼内没有安装电梯的情况下,极大节省了人力。毕业生纷纷为学校这一暖心举动“点赞”。这告诉我们( )
A.美好的集体是充满关怀的 B.美好的集体是善于合作的
C.美好的集体是充满活力的 D.美好的集体是民主公正的
7.关于“美好集体是民主的、公正的”,同学们发表了不同的观点,你认同的是( )
①甲同学:每个人都可以提出对集体事务的意见和建议
②乙同学:每个人的意见和建议都应得到尊重和重视
③丙同学:每个人都享有相同的发展机会,没有偏见与排斥
④丁同学:每个人都遵守共同的规则,在规则面前没有例外
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.“与集体脱离,命运就要悲哀。”下列属于美好集体重要作用的是( )
①是我们的精神家园,引领我们成长②在集体中能满足成员的一切需求
③是个人成功的决定性因素④能够凝聚拼搏向上的力量,坚定生活信念
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.广元市某中学开展了“我让学校更美好“班级文化评比活动。举办这样的活动( )
①能够丰富学生的校园生活②有利于建设良好的班集体③是创建和谐校园的根本途径
④有利于增强学生的集体荣誉感
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖回去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游回去,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往路上拉。结果,水果箱一动也不动。这启示我们( )
①集体生活中只有竞争,没有合作 ②在不同的集体中我们的角色也不同
③个人意愿要与集体规则相一致 ④个人力量经过优化组合才能形成合力
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
11.某校七年级(1)班的同学们决心把本班建设成为团结有爱、自信自强的优秀班集体。引领集体成员共同建设美好集体的内驱力是( )
A.班主任的威信 B.班干部的管理 C.班级共同的愿景 D.家长的监督
12.我们每个人心中都充满对美好集体的向往,都渴望在美好集体中生活,这是因为( )
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
②在美好集体中每个人都能感受到集体的关爱与吸引
③美好集体凝聚拼搏向上的力量,让我们坚定生活信念
④美好集体让我们远离所有的荆棘与风雨
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
13.经过一个学年的集体生活,七年级某班记录了以下生活片段,其中能够让你感受到集体温暖的是( )
①小辉生病了,在家休息,同学们纷纷打来电话问候
②学校为下雨时忘记带雨具