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第三课 公民权利同步练习题
一、选择题
1.我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。下列行为与评价对应正确的是( )
行为
评价
①年段张榜表彰考试优秀的同学
侵犯肖像权
②小陈有时会给别人起侮辱性绰号
侵犯名誉权
③小宋告诉老师有同学逃值日
侵犯隐私权
④小苏在疫情承诺书上冒用父母签名
侵犯姓名权
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
2.广东省某中学7名学生利用课余时间,实地走访、调研、收集资料撰写了《关于急救设施和急救教育的推广普及的提案》,此提案成为全国6份最佳学生提案之一。其中3名学生赴北京参加了学生提案提交全国政协大会新闻说明会。对此,下列评价正确的是( )
A.学生任务是学习,整理提案无意义 B.抛开课本重践行,走进群众听呼声
C.整理提案是义务,管理国家多监督 D.我是国家小主人,国家发展担责任
3.为了使同学们开展好模拟法庭活动,老师为大家播放了一段人民法院庭审的视频资料。下图是其中的一个画面。同学们据此进行如下分析,你认为正确的是( )
A.这是一个行政诉讼的案件,原告应该是检察机关
B.这是一个刑事诉讼的案件,被告是犯罪嫌疑人,检察机关是公诉机关
C.法庭中间的位置应该是证人
D.原告如果胜诉,能够获得赔偿,被告需要承担民事责任
4.我国宪法规定公民的合法私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。以下行为属于对自己的财产进行处分的有( )
①小闽妈妈把房子出租 ②小福把压岁钱捐给灾区③李阿姨把书借给小闽 ④张大爷把没用的鞋子扔掉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.某人民法院在处理一起夫妻离婚争夺孩子抚养权的纠纷中,通过调解的方式,让夫妻双方轮流抚养,平息了双方的冲突。对于调解的方式,下列说法正确的是( )
①调解时要以国家法律法规和政策以及社会公德为依据
②要根据纠纷双方之间订立的仲裁协议,进行协商
③要对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解
④材料中的调解方式为行政调解
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
6.60岁村民林老汉前两年因夜里走山路摔断了一条腿,此后便基本丧失了劳动能力,无儿无女的他成了村里的贫困户。扶贫工作组经调查核实后为他向镇政府申请了低保。已经撤到城里住的村民江先生,想起当年林老汉对自己的帮助,决定把自己在村里的房屋腾出两间无偿给林老汉居住。对此,下列认识正确的有( )
①镇政府为林老汉办理低保体现了林老汉依法享有物质帮助权②江先生行使了对自己财产的使用权
③江先生行使了对自己财产的处分权 ④江先生自觉践行了敬业的社会主义核心价值观
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
7.自2021年11月1日起施行的《工程建设领域农民工工资保证金规定》中第一条规定,为依法保护农民工工资权益,发挥工资保证金在解决拖欠农民工工资问题中的重要作用,根据《保障农民工工资支付条例》,制定本规定。这表明我国( )
A.满足了农民工的一切需求 B.公民享有广泛的政治权利
C.赋予公民更多的民主权利 D.依法保障农民工的劳动权
8.2021年12月2日《南宁晚报》报道,广西男子陈某海在帮助他人讨债的过程中,对他人实行殴打、非法拘禁等行为触犯法律。广西南宁市兴宁区人民检察院以涉嫌非法拘禁罪依法将陈某海提起公诉。法院判处陈某海有期徒刑6个月。这表明( )
A.公民的人身自由不受侵犯 B.公民私有财产不受法律保护
C.向法院起诉的只能是检察院 D.法律之内没有真正的自由
9.我国公民享有的政治自由有
A.言论、出版、集会、结社、游行、示威
B.言论、出版、集会、结社、游行、示威、请愿
C.言论、出版、集会、游行、示威
D.言论、出版、集会、结社、游行、示威、罢工
10.2021年5月张某在网络平台上发布不实言论,侮辱诋毁袁隆平院士,近日被判公开赔礼道歉,消除影响。张某之所以被处罚,是因为( )
A.他行使权利的程序不当,影响太恶劣
B.公民行使权利不能超越它本身的界限
C.违法行为都要承担相应的刑事责任
D.他没有掌握维护合法权利的正确方式
11.下列观点正确的是( )
A.小红每个月都对零花钱做一个开支预算,将剩下的钱存起来
B.小莉无论是购买学习用品还是服装,都要买名牌产品,她说这样才能显出自己的身价
C.看到同学假期去澳州旅游,小明也向父母提出去,父母说费用太高,开支不了,他觉得父母很没用
D.玲玲说班里的一些同学活得很烦人,经常对自己的零花钱计划去计划来,是个实足的“小市民”
12.小美在商场买完东西准备离开时,被身边一名刚刚丢失钱包的青年怀疑为小偷。该青年要求对小美搜身,小美用法律知识