湖北省孝感市孝昌县2022-2023学年六年级下学期期中学业水平测试科学、道德与法治试题

2022—2023学年度下学期期中学业水平测试 六年级科学·道德与法治试卷 科学部分 一、填空题（每空1分，共10分） 1、像回形针一样，许多日常用品都是通过巧妙的____________而发明的。 2、设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至____________等方法了解使用者对产品的需求。 3、不同材料的导热性能不同。要使保温饭盒更保温，就应该用导热性能_____的材料来做饭盒。 4、为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在某种物品的基础上添加新的结构，实现新的____________。 5、自古以来，自然界就是人类发明创造的____________。 6、像游乐场里的游乐设施一样，世间万物的运作都需要____________。 7、能量具有一个重要的特点是它可以从一种形式转换成另一种形式，如扭扭蛇放在播放音乐的音箱旁，会转动起来，是由声能转换成___________能的。 8、风能是一种___________（选填“清洁”或“不清洁”）的可再生资源。利用风能进行发电或供暖，不会对环境造成污染。 9、电磁铁磁性的有或无可以通过电（流）的______________来控制。 10、进行控制变量实验时，除要研究的变量外，其他实验条件应加以控制，保持_______。 二、判断题（每小题1分，共10分。正确的在答题卡涂黑字母“T”，错误的涂黑字母“F”） 1、在城市的规划中，一个优秀的设计师和英明的决策者，应当将人与自然的和谐放在首位。 （ ） 2、厨房里炒菜用的铁锅，手柄是用木头做的。 （ ） 3、许多废弃物已经失去了原有的功能，再就没有任何改造的价值了。 （ ） 4、爬墙清洁机器人是模仿壁虎制作的。 （ ） 5、人类发明创造与自然界没有联系。 （ ） 6、在U形管里往复运动的小钢珠具有能量。 （ ） 7、能量存在的形式很多，它们之间可以发生转换，但并没有消失。 （ ） 8、电能被输送到千家万户，通过家用电器转换成其他形式的能量。 （ ） 9、电铃里有一个电磁铁装置。当接通电流时，电磁铁吸引铃锤。铃锤就会不断地敲击铃盖，发出“铃……铃……”的声音。 （ ） 10、人走路或骑自行车是不需要能量的。 （ ） 三、选择题（每小题1分，共10分） 1、设计师在设计物品时，首先考虑的是（ ） A．美观 B．造价 C．人们需求 2、尼龙搭扣的发明与下列哪种植物有关？（    ） A．牛蒡 B．花生 C．睡莲 3、如图所示，有关饮水瓶的设计构思描述不正确的一项是（    ） A．左边瓶子身中间有凹陷的结构，方便使用者抓握 B．两瓶口都细小，能使嘴小者喝水时能把瓶口含在口里，避免水倒出口外 C．两个瓶子都有方便携带的带子 4、羊角锤满足人们日常生活中的（ ）需求 A．起钉子 B．钉钉子 C．既能起钉子又能钉钉子 5、在设计鸡蛋包装盒时，最该考虑的因素是（ ） A．外形美观 B．缓冲防撞 C．装置容量 6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将（ ） A．停止 B．维续 C．转换 7、对于下列能量转换装置描述错误的是（     ） A．水能发电机是将水能转化成电能的装置 B．电池是将化学能转化成电能的装置 C．风车是一种利用电能来工作的装置 8、蹦床是小朋友喜欢的一种运动方式。在有弹性的蹦床上上下弹跳既锻炼了身体又增加了乐趣。但一定要注意安全哦！分析小朋友弹跳过程中能量的变化是（     ） A． 动能和势能互相转换 B．太阳能转换成动能 C．势能转换成动能 9、水力发电站是（     ） A．水流的电能转化动能 B．水流的电能转化其他能量 C．水流的机械能转化电能 10、下列哪种不是影响电磁铁磁力大小的因素（     ） A．铁钉的粗细 B．电池的正负极 C．线圈的匝数 四、探究实践题（每空1分，共10分） 1、设计与制作：鸡蛋包装盒 （1）首先要分析鸡蛋在运输过程中破损原因，构思鸡蛋包装盒的结构，并选用合适的材料进行_______； （2）在选择做鸡蛋包装盒材料时，除了考虑材料的特性外，还应考虑（ ） A、成本、环保和功能 B、成本、功能和美观 C、取材、环保和便捷 （3）判断: 设计的鸡蛋包装盒必须要把每个鸡蛋分隔开并固定好（ ） （4）一个合格的包装盒样品应该要经过多次______________并加以______________； （5）不能有效测试出鸡蛋包装盒是否有效保护鸡蛋的方法是（ ）。 A. 模拟工人搬运