第五单元（单元测试）部编版语文二年级下册

金庭镇中心小学二年级下册语文第五单元独立作业 姓名 学号 等级 一、看拼音写词语。（24分）míng bái lǎo shī huà zhǐ shén qíng jiǎo dù rán hòu tóng xué zuò wèi yuàn yì rèn zhēn wáng yáng bǔ láo 2、 用“√”选择正确的读音或生字。（4分） 1. 小妹妹一直看着倒（dǎo dào ）立的小鸭子，不小心摔倒（dǎo dào ）了。 2. 奶奶走进了房间，半（响 晌）之后拿出了半（截 栽）树枝。 3、 连一连，填一填。（8分） 窟 窿 厦 窑 厢 窄 厨 穴 厂 我发现，带“厂”字旁的字大多与 有关，带有“穴”的字大多与 有关。 四、请把意思相近的字连成词语。（8分） 巨 乐 寻 跑 欢 大 困 难 明 冷 奔 找 寒 亮 跳 跃 五、按照求完成句子练习（9分） 1. 选择合适的词语，把句子补充完整。（3分） ①笑眯眯 ②捧腹大笑 ③破涕为笑 老师（ ）给我们讲笑话，逗得我们（ ），连在哭鼻子的小东都（ ）。 2. 照样子，补充句子。（6分） 他在田边焦急地转来转去。 （1） 小狗听着音乐 跳起舞来。 （2） 小华 把图形剪了下来。 6、 想一想，选一选。（填序号）（8分） 通过本单元的学习，我明白了很多道理。《亡羊补牢》让我知道了（ ）， 《揠苗助长》让我懂得了（ ），《画杨桃》告诉了我（ ），《小马过河》教会我（ ）。 ①不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 ②做错了事情，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 ③别人说得对不对，要动脑思考，并亲自试一试。 ④从不同的角度看问题，会有不一样的结果。 7、 日积月累。（4分） 1. 唯德学，唯 ， ，当自砺。 2. 冠必 ，钮必 ，袜与履，俱紧切。 八、用心阅读。（15分） 借刀 螳螂举着两把大刀，站在路边的草地上，好像是等候谁。 白兔提着篮子经过，看见了螳螂的两把刀，对螳螂说：“我要去割草，借我一把刀好吗？” 螳螂说：“割草要用镰刀，我的刀不能用。”白兔走了。 绵羊来了，他长了满身厚厚的毛。他对螳螂说：“我要剪去身上的毛，借我一把刀好吗？”螳螂摇头说：“剪毛要用剪刀，我的刀不能用。”绵羊走了。 花猫也来凑热闹，对螳螂说：“借一把刀给我好不好？让我把胡子刮掉。” 螳螂急了，说：“刮胡子用剃刀。你一刮掉胡子，就捉不到老鼠了。”花猫笑了笑，说：“知道，知道，看来你的刀不中用，丢掉算了。”花猫走了。 后来，飞来一只绿头苍蝇。螳螂的动作快，举起两把大刀，“咔嚓”一下，把苍蝇砍死了。 螳螂的两把大刀多好呀! 1. 短文共有 个自然段，其中第3自然段有 句话。 2. 文中有 只小动物向螳螂借刀，分别是 。 3. 读短文，连一连。 镰刀 割草 剪刀 刮胡子 剃须刀 剪毛 螳螂的刀