内容正文:
2023年下学期七年级(第一、二单元)复习试题
道德与法治
一、单选题(共15小题,每小题3分)
1.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“择其善者而从之,其不善者而改之。”这两句话提示我们要培养( )
A.和而不同、求同存异的思想
B.独立思维和创造精神
C.求异思维和发散思维
D.批判精神和质疑精神
2.以下是某班同学在学习“成长的不仅仅是身体”一框时的班级讨论,你认可的是( )
小红:《水浒传》这部作品有许多值得肯定的地方,但也呈现出暴力倾向和负面影响小明:和数学老师讨论“两条直线的位置关系”时,我觉得如果不在同一平面内,应该不只有相交或者平行两种关系
小乔:下学骑着骑行车在机动车道玩漂移,练习一下自己的车技
小丽:对于班内的违纪同学就应该罚款,光说服教育批评他们是不会长记性的
A.小红和小乔
B.小红和小明
C.小明和小丽
D.小乔和小丽
3.时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。曾经矮小的你,一天天长高;曾经幼稚的你,一点点成熟。青春期如约而来,相遇青春,心中对异性朦胧的情感开始萌发。对此,下列说法不正确的是( )
①异性情感就是爱情
②这是不正常的,我们应减少与异性同学的交往
③我们应该慎重对待,理智处理
④这是青春成长中的正常现象
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
4.在“青春的蓓蕾”主题班会上,老师对同学们说:“喜欢一个人不是无事献殷勤,而是让自己变得越来越好,让他(或她)看见你,让你的光吸引他(或她)……”对此,我们可以这样理解( )
①处于青春期的我们不应该萌发对异性朦胧的情感②面对朦胧的情感,我们要慎重对待、理智处理
③爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力④男女生之间不可能产生真正的友谊
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
5.“男女搭配,干活不累”,这种是心理上的异性效应,尤其是青少年更为明显。这启示我们,异性交往( )
①有利于提高工作效率②有利于促进身心健康发展
③有利于解决心理矛盾④有利于改善团队工作氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们( )
①青春的探索需要自信
②充满自信的人才能战胜一切困难
③自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想
④自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.赏识教育家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。这样做有助于孩子们自信地去探索青春( )
①自信让我们充满激情
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华
③自信的人能获得更多的实践机会与创造可能
④有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
8.对“情绪和情感的区别”,你认为正确的是( )
①情绪会随着情境的改变而变化
②情绪是稳定的,情感是短暂的
③情感是我们在生活中不断强化,逐渐积累的
④情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.著名作家契诃夫说:“愉快的笑声,是精神健康的可靠标志。”这说明( )
A.需要防止负面情绪的产生 B.情绪会受社会环境的影响
C.正面情绪能让生活更美好 D.情绪是神奇、复杂多样的
10.在焦虑、抑郁日益成为普遍社会问题的当下,如何应对负面情绪的侵袭,是现代人必修的人生功课。下列做法有利于缓解焦虑情绪的有( )
①当意识到自己焦虑时,听舒缓的音乐
②每天熬夜玩游戏刷手机以此缓解焦虑
③通过上课看课外书的方式来缓解紧张
④每天坚持跑步,以缓解紧张
A.①③ B.②④ C.①② D.①④
11.新冠肺炎疫情让不少人产生恐慌、焦虑等情绪,这些情绪都是正常的心理反应,但千万不能过度。我们不必过度恐慌,这才是该持有的正确认知。对此认识正确的是( )
①人的情绪复杂多变,无法调节和控制
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件
③我们要学习积极面对这些负面情绪
④持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.小涛给自己的生命格言是:“人活着,不应该只追求生命的长度,而更应该追求生命的意义。”对“生命的意义”理解正确的是( )
①生命是短暂、不可逆的
②生命是独特的,生命意义是具体的
③生命的意义需要自己发现和创造
④为他人、为社会作出更多的贡献,这样的生命才更有意义
A.①②③④ B.①②③ C.①③④