第五单元提升复习题 2022-2023学年部编版语文七年级下册

七年级下册第五单元提升复习 1、 积累与运用。 1.古诗默写 （1） 《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是： ， 。 （2） 《游山西村》1、诗中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是： ， 。 （3） 龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： ， 。 （4）《登幽州台歌》 1、表达陈子昂怀才不遇的诗句是： ， 。 （5） 默写《登飞来峰》 ， 。 ， 。 2.下列各组中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.伫立（zhù） 怆然（chuànɡ） 笼罩（zhào） B.哆嗦（suo ） 迸溅（bènɡ） 执着（zhuó） C.矜持（jīn） 服侍 （sì ） 荒草萋萋（qī） D.孱头（chán） 猥琐（suǒ） 轰轰烈烈（liè） 3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是(　　) A.为了保密，基本上从事国防科研工作的科学家都鲜为人知。 B.世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有,而且资料质量高。 A.同学们克服重重困难，终于迎来了柳暗花明的新境界。 D.看到他这个样子，大家都忍俊不禁地笑出声来。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A.《人民的名义》这部电视剧由陆毅、张丰毅等一众优秀演员出演，广泛受到了好评。（将“广泛”放在“好评”前面） B.在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。（将“交往”改为“交流”） C.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。（删掉“使得”） D.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。（在“养成”前加上“是否”） 5.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 我再也不忍看了，我万般 。唉，往日我多么 ，多么 ，原来也是个孱头。 A.无奈 矜持 自傲 B.无言 傲慢 自矜 C.无奈 傲慢 矜持 D.无奈 矜持 傲慢 6.下列有关文学常识表述正确的一项是（ ） A.《紫藤萝瀑布》这篇文章是以作者的行踪为线索，以赏花的过程为顺序组织材料的。 B.贾平凹在《一棵小桃树》中运用反衬的手法，表达了人们面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好未来的深刻感悟。 C.普希金，泰国诗人，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 D.杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山。中国有五岳，即东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山。 7.对下列词语解释有误的一项是 （ ） A．黄色的树林分出两条路，/可惜我不能同时去涉足。 涉足：趟过水进入某种环境。 B．但我知道路径延绵无尽头，/恐怕我难以再回返。 延绵：延续不断。 C．一切都是瞬息，一切都将会过去。 瞬息：一眨眼一呼吸的短时间。 D．心儿永远向往着未来。 向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。 二．阅读 （1） 阅读下面文言文，完成题目。 【甲】 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 【乙】 芙蕖① （清）李渔 群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然。芙蕖自荷钱②出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨③至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂④秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。 可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥⑤；避