内容正文:
2.6沙漠里的植物
1.(2022春·四川广安·三年级统考期末)探究仙人掌储水的秘密实验中,下列说法错误的是( )。
A.平铺的纸巾最湿,蜡纸包起来的纸巾最干
B.仙人掌的表面有一层像蜡层的皮,减少水分的散失
C.仙人掌的叶变成针状以减少水分蒸发
2.(2021春·山西大同·三年级校考阶段练习)下列植物中,适合生长在沙漠中的是( )。
A. B. C.
3.(2022春·福建厦门·三年级统考期末)在探究仙人掌储水的秘密这个模拟实验中,“平铺的纸张”模拟的是( )。
A.仙人掌的茎 B.庞大的根系 C.宽大的叶片 D.茎表面的蜡质层
4.(2022春·陕西西安·三年级统考期末)以下不属于沙漠植物共同特点的是( )。
A.具有强大的根系 B.叶宽大
C.茎或叶的表面有不透水覆盖层
5.(2020春·四川广安·三年级统考期末)沙漠植物的特点不含( )。
A.强大的根系 B.叶片细小 C.表面有透水的覆盖层
6.(2022春·陕西西安·三年级统考期末)一张纸巾浸满水后用蜡纸包裹严密,1小时后打开,发现_____________,这个实验能帮助我们发现仙人掌储水的秘密。
A.纸巾变干了 B.纸巾是湿的,能拧出水来 C.纸巾没有了
7.(2021春·山西太原·三年级统考期末)下列哪种植物具有极强的耐旱性( )。
A. B. C.
8.(2022春·广东韶关·三年级统考期中)形态不同的沙漠植物有( )的共同特征。
A.叶片大 B.耐旱力强 C.高大
9.(2022春·山西太原·三年级统考阶段练习)( )的降水很少。白天阳光强烈,气温很高;夜晚气温骤降。
A.高山上 B.沙漠里 C.热带草原上
10.(2021春·全国·三年级期中)下列说法正确的是( )。
A.仙人掌的叶可以储存大量的水分
B.骆驼刺的根入土最深处可达30米
C.胡杨是生长在热带沿海地区的植物
11.(2022春·山西晋中·三年级校考期中)耐旱力极强,有“九死还魂草"之称的是( )。
A.仙人掌 B.卷柏 C.骆驼草
12.(2021春·内蒙古赤峰·三年级统考期末)生活在沙漠中的植物是( )。
A.椰子 B.碗莲 C.仙人掌
13.(2021春·四川遂宁·三年级统考期中)我们可以用______来观察仙人掌的茎和叶。
14.(2021春·三年级课时练习)仙人掌的茎和芦荟的叶里含有大量_______。
15.(2021春·山西临汾·三年级统考期中)仙人掌的______是一根根的尖刺。
16.(2021春·辽宁朝阳·三年级统考期末)胡杨喜欢生活在( )中。
17.(2020春·四川广安·三年级统考期末)沙漠里的仙人掌的叶变成了刺或毛,这是为了防止体内( )蒸发。可见植物的形态和( )有着密切联系。
18.(2022春·山西临汾·三年级统考期中)沙漠里的环境有什么特点?
19.(2021春·辽宁沈阳·三年级校考期中)沙漠植物的共同特点是什么?
20.(2022春·广东韶关·三年级统考期中)研究仙人掌储水的秘密。
实验材料:3张纸、水、蜡纸、塑料布。
实验步骤:
(1)把3张纸巾充分浸湿,1张平铺,1张卷起来,1张卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。
(2)1小时后观察3张纸巾的干湿程度。
记录实验现象,完成以下表格:
湿巾
1小时后的干湿程度
①卷起来
( )
②卷起来,并用蜡纸包起来
( )
③平铺
( )
在模拟实验中,平铺的纸张模拟的是__________,卷起来的纸张模拟的是__________,蜡纸模拟的是_____________。
通过实验,我发现仙人掌储水的秘密是____________________。
沙漠植物的共同特点是___________________________。
21.(2021春·三年级课时练习)找出仙人掌的茎和叶
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参考答案:
1.A
【详解】植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。
A、在探究仙人掌耐旱原因的实验中,平铺的纸巾最干,卷起来的纸巾居中,用蜡纸包起来的最湿。故A错误;
B、仙人掌的表面有一层像蜡层的皮,减少水分的散失,实验中用蜡纸包起来的纸巾最湿,故B正确;
C、仙人掌生活在缺水的沙漠,为了减少水分的蒸发,叶子退化成刺状以减少水分蒸发,故C正确。
2.B
【详解】仙人掌肥厚的茎能贮存水分,变成刺状的叶能减少水分蒸发,适合生长在干旱的沙漠中。莲、芦苇的叶子有利于水分的散失,茎内的空洞有利于在水下吸收空气和水分运输,适合生活在