内容正文:
八年级生物下册
助学助教优质高效
第七单元
第一章
核心素养提升
⊙汉网&因建
概念:
→新个体
特性:保持
的遗传特性
无性生殖
扦插
植物
关键:砧木和接穗的
紧密结合在一起
示例
培养
其他(克隆、孢子生殖、分裂生殖、出芽生殖等)
概念:精子十卵细胞→
→新个体
生
特性:保持
亲的遗传特性
植物
用种子繁殖后代
性
昆虫
体内受精,卵生
物的
生
两栖
受精,卵生
卵壳和卵壳膜
作用
示例
含有营养物质和水分
和
鸟类
体内受精,卵生
卵的结构
卵细胞的主要营养部分
育
含有细胞核等
哺乳
体内受精,
植物
受精卵→种子的
变态发育:受精卵→幼虫→
→成虫
昆虫
变态发育
变态发育:受精卵→
→成虫
生物的发育
青蛙
受精卵→·
→蛙(
发育)
鸟类
·雏鸟(伴随复杂的繁殖行为,如交配、产卵等)
人体
受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,早期发育特点:
【解析】鸟卵中含有细胞核的是胚盘,位于
卵黄上。
素养
生命观念
【答案】B
目标解读:本单元中生命观念主要体现为
素养目
科学思维
鸟卵的结构、有性生殖具有较大的变异性、生物
目标解读:本单元中科学思维主要体现为
的生殖与生活环境相适应等。
【例1】(2022·潮安区一模)
②3
比较有性生殖与无性生殖的异同点、比较生物
如图是鸡卵的结构图,其中能够
的生殖与发育(如完全变态与不完全变态)的异
发育成维鸡的结构是
(
同点等。
A.①
B.②
【例2】(2022·福建一模)下列属于有性生
C.③
D.④
殖的是
优质
课堂
优质课堂教学相长
高效课堂新模式
0
A.小麦用种子繁殖后代
A.有无生殖细胞的形成
B.甘薯块根上长出新的植株
B.是否由一个亲本完成
C.组织培养繁育草莓苗
C.有无细胞分裂
D.落地生根叶片长出新植株
D.有无两性生殖细胞结合
【解析】种子中胚是由受精卵发育而来,利
2.(2022·吉林)下列繁殖方式与其他三种不同
用种子繁殖后代,属于有性生殖。
的是
【答案】A
A.组织培养
B.扦插
素养目探究实践
C.播种繁殖
D.嫁接
目标解读:本单元中探究实践主要体现为
3.(2022·盐城)“野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋
进行扦插、嫁接来繁殖植物、观察鸟卵的结构、
蛾生”。下列昆虫与蚕发育过程最相似的是
运用组织培养来繁育植物等。
(
【例3】同学们在练习扦插月季时,扦插枝条
A.蝗虫
B.蟑螂
C.蝴蝶
D.蟋蟀
处理合理的是
4.(中考·长沙)下列动物的发育方式与如图所
A.上端切口是倾斜的
示动物一致的是
B.下端切口是水平的
C.枝条上没有节
D.枝条上留2个节
【解析】杆插的枝条上端切口是水平的,下
A.家蚕B.蜜蜂C.蝗虫D.苍蝇
端为倾斜的;节上有芽,需保留2个。
5.(2022·冷水江市模拟)《昆虫记》详细描述了
【答案】D
卷心菜毛虫的生长发育过程。下列描述能判
素养四态度责任
断卷心菜毛虫为完全变态发育的是()
目标解读:本单元中态度责任主要体现为
A.卵是淡橘黄色
B.卵孵化成幼虫
爱护环境,保护生物的栖息环境、保护鸟类、感
C.幼虫取食卷心菜D.幼虫结茧成蛹
悟生命等。
6.(中考·苏州)如图为鸡卵结构示意图,下列
【例4】梁上有双燕,翩翩雄与雌。…青
有关叙述正确的是
(
虫不易捕,黄口无饱期。…须臾十来往,犹恐
①
巢中饥。”(白居易《燕诗》节选)诗句主要描述了
燕子的哪些繁殖行为?
④
A.育雏
B.筑巢
6
C.求偶
D.交配
A.具有保护作用的结构只有③
【解析】诗句描写了燕子生儿育女的艰辛。
B.鸡卵的锐端和钝端都存在⑤
【答案】A
C.②上的白点①是鸡的受精卵
④@知网达
D.②和⑥都能为胚胎发育提供营养
7.(中考·昆明)白居易的“几处早莺争暖树,谁
1.(2022·大渡口区模拟)无性生殖与有性生殖
家新燕啄春泥”,描述了鸟繁殖行为中的(
的本质区别是
A.筑巢B.求偶C.交配D.育雏
八年级生物下册
一一一一助学助教优质高效
8.(2021·宁夏)下列关于蝗虫和青蛙的生殖发
12.萌萌帮助爷爷在农场劳作,跟着爷爷学会了
育描述正确的是
(
许多无性生殖的技术,以下相关描述中不科
A.受精方式都是体内受精
学的是
()
B.发育的起点都是受精卵
A.将马铃薯的块茎切成小块进行无性生殖
C.发育过程都在水中进行
时,每块上都要有芽眼
D.幼体和成体都有很大差异
B.嫁接时最关键是应当使接穗与砧木的形
9.(中考·青岛)下列关于动物的生殖、发育的
成层紧密结合,以确保接穗成活
叙述,错误的是
(
C.扦插材料上方切口是水平的,下方切口是
倾斜的,去掉大部分或全部叶片
家蚕
A
D.用毛桃作砧木,水密桃枝条作接穗,枝条
D
蝗虫
上结出的果实既有毛桃,也有水密桃
C
图州
图乙
13.(中考·菏泽)生物圈中任何一个物种都具