第四章 第12讲 硫及其化合物-（课时作业）【导学教程】2024新教材新高考化学新编大一轮总复习（人教版）

[对应学生用书P362] 一、选择题：每小题有1个选项符合题意。 1．《本草图经》记载：“绿矾石五两，形色似朴硝而绿色，取此一物，置于铁板上，聚炭封之，囊袋吹令火炽，其矾即沸，流出色赤如融金汁者是真也。”其中“朴硝”的主要成分为Na2SO4·10H2O。下列有关叙述正确的是(　　) A．绿矾的化学式为CuSO4·5H2O B．绿矾需密封保存 C．朴硝的水溶液显酸性 D．“吹令火炽”发生了非氧化还原反应 解析　绿矾的化学式为FeSO4·7H2O，A错误；绿矾为FeSO4·7H2O，其还原性较强，易被氧气氧化，故其需密封保存，B正确；朴硝为Na2SO4·10H2O，其为强酸强碱盐，不能水解，故其水溶液显中性，C错误；“吹令火炽，其矾即沸，流出色赤如融金汁者是真也”，说明在高温下绿矾中的亚铁离子被氧化为Fe3＋，故发生了氧化还原反应，D错误。 答案　B 2．(2022·河北段考)2022年1月，汤加洪阿哈阿帕伊岛海底火山发生剧烈喷发。下列有关说法错误的是(　　) A．可用浓硫酸干燥H2S气体 B．FeS2和CuFeS2中硫元素的化合价不同 C．游离态的硫存在于地壳岩层里或火山口附近 D．火山喷发可能形成硫酸型酸雨 解析　实验时H2S不可用浓硫酸干燥，二者会发生氧化还原反应，A项错误。 答案　A 3．(2022·南开一模)下列物质可用于处理泄露的有毒物质Na2S的是(　　) ①Fe2(SO4)3　②铁粉　③NaCl　④KI　⑤双氧水 A．①⑤　　　　　　　 B．②④ C．③④ D．③⑤ 解析　由反应方程式2Fe3＋＋S2－===2Fe2＋＋S↓或者2Fe3＋＋3S2－===2FeS↓＋S↓，S2－＋H2O2===S＋2OH－可知，Fe2(SO4)3和H2O2可以用于处理泄露的有毒物质Na2S，Fe粉、NaCl和KI均不能与Na2S反应，不能处理，故选A。 答案　A 4．下列说法正确的是(　　) A．试管内壁附着的硫用酒精、CS2、热的NaOH溶液均可清洗除去 B．含硫燃料(如煤)中加入生石灰，可减少因SO2引起的酸雨，也可减少因CO2排放引起的温室效应 C．SO2、H2S、HI均具有还原性，故均不能用浓硫酸干燥 D．将SO2和SO3两种气体的混合物通入BaCl2溶液，只有BaSO4沉淀，SO2从溶液中逸出 解析　硫难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，硫和氢氧化钠加热反应生成硫化钠、亚硫酸钠和水，因此试管内壁附着的硫用CS2、热的NaOH溶液均可清洗除去，不能用酒精清洗，A错误；SO2和氧化钙反应生成亚硫酸钙，含硫燃料(如煤)中加入生石灰，可减少因SO2引起的酸雨；二氧化碳和氧化钙不反应，因此不能减少因CO2排放引起的温室效应，B错误；SO2、H2S、HI均具有还原性，H2S、HI不能用浓硫酸干燥，但SO2能用浓硫酸干燥，主要是相邻价态不反应，C错误。 答案　D 5．(2022·惠州一模)硫及其化合物的“价—类”二维图体现了化学变化之美。下列有关说法正确的是(　　) A．燃煤时为减少X的排放，可在煤中添加石灰石 B．X有漂白性，可使石蕊试液先变红后褪色 C．Z与铁反应时，Z的浓度越大，反应速率越快 D．N可由其相应单质直接化合生成 解析　X是S的＋4价氧化物，X是SO2；Y是S的＋6价氧化物，Y是SO3；Z是S的＋6价含氧酸，Z是H2SO4；M是S的＋6价含氧酸铜盐，M是CuSO4；H2S和CuSO4反应生成CuS沉淀，N是CuS；SO2不能使指示剂褪色，SO2和水反应生成亚硫酸，SO2能使石蕊试液变红，B错误；浓硫酸与铁反应时，铁发生钝化，故C错误；Cu和S反应生成Cu2S，CuS不能由其相应单质直接化合生成，故D错误。 答案　A 6．(2022·聊城段考)实验室中进行浓硫酸与铜的反应，实验过程如下：①向试管中倒入约为试管二分之一体积的浓硫酸；②向盛有浓硫酸的试管中加入少量铜片；③用试管夹夹在距管口约三分之一处，用酒精灯先预热后集中加热；④加热至铜片开始溶解后，用手在管口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，嗅闻产生气体的气味；⑤反应完成后，趁热将试管中的液体倒入盛有蒸馏水的烧杯中，观察所得溶液颜色；⑥试管冷却后先用自来水冲洗，再用蒸馏水洗净。上述描述的操作中有几处错误(　　) A．1处 B．2处 C．3处 D．4处 解析　①浓硫酸与铜的反应需要加热，为防止液体沸腾溅出，向试管中倒入浓硫酸的体积约为三分之一，错误；②、③、④正确；⑤反应完成后，需要等试管中的液体冷却再倒入盛有蒸馏水的烧杯中，观察所得溶液颜色，错误；⑥试管冷却后先用自来水冲洗，用试管刷清洗，再用蒸馏水洗净，错误。 答案　C 7．下列物质的检验中，其结论一定正确的是(　　) A．向某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，加入稀HNO3后，白色沉淀不溶解，也无其他现象