7.1 单音与和声 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-04
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7.1 单音与和声 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 一、单选题 1.小美觉得穿校服不好看,但是上学的时候依然服从学校老师的管理,坚持穿校服到校。这表明(    ) A.学生在任何情况下都必须听老师的 B.集体规则要服从个人意愿 C.集体中每个人都有自己的意愿 D.个人意愿要服从集体规则 2.下列能体现集体利益保障个人利益的是(    ) A.大河有水小河满,大河无水小河干 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.慈母手中线,游子身上衣 3.报名成为志愿者,为封控小区运送物资……面对新冠疫情,广大团员青年主动应战,他们用实际行动展现了(   ) ①自信自强的青春态度            ②朝气蓬勃的创造热情 ③依法办事的法治意识            ④顾全大局的集体观念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.某校要求学生上学必须穿校服。对此,一些同学感到不满。对于这项规定,学生应当(    ) A.自行制定规则,自主管理与决策 B.自觉遵守规则,维护集体的荣誉 C.拒绝执行校规,置身于集体之外 D.坚持自己看法,不管他人的意见 5.看漫画,假如你所生活的学校这一集体有此规定,正确的做法是(    ) A.通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议 B.置之不理,我行我素 C.向学校领导抗议 D.向家长反映学校的这一做法 6.“家有家法,校有校规。”下列校规你觉得合理的有(   ) ①携带学生证            ②独立完成作业 ③午休时保持安静        ④必须无条件服从老师 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下列对“放进一滴黑颜料,可以染黑一杯清水”这句话理解正确的是(   ) A.在集体中不允许有自己的个性 B.集体荣誉是集体的事,与个人无关 C.个人对集体有很大的影响,我们要自觉维护集体的荣誉 D.个人对集体不可能产生大的影响 8.一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现人生价值。下列对集体利益与个人利益之间的关系说法正确的是(    ) A.集体利益和个人利益在本质上是一致的 B.任何情况下都要牺牲个人利益 C.个人利益和集体利益是根本对立的 D.坚持集体主义就不能讲个人利益 9.对于个人利益与集体利益的关系,下列说法正确的是 ①个人利益与集体利益完全一致 ②当二者发生冲突时坚持集体主义至上的原则 ③维护集体利益就意味着要牺牲个人利益 ④坚持集体主义至上也要维护个人正当、合理的利益 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 10.如果把个人比作单音,集体比作和声,那么要让集体的和声更美,需要我们(   ) ①每个人保持单音准确 ②尽力做好自己 ③遵守规则   ④在集体中突出单音作用 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 11.七年级(3)班最新的班规中提倡同学们结成学习互助小组,对表现优异的同学在评选“三好学生”时会适当加分。乐文知道后在心里暗暗下定决心,一定要好好帮助他人争取在评选时能够加分。这表明 A.乐文是一个唯利是图的学生 B.当集体规则与我们的个人意愿一致时,我们更乐于积极遵守和维护 C.个人意愿和集体规则是不可能一致的 D.我们总能协调好与集体的关系 12.“正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格”,这句话说明 A.个人离开集体也能有无穷的力量 B.只有维护个人利益,集体利益才有保障 C.个人只有依靠集体,才能有无穷的力量 D.集体利益与个人利益是相互依存的关系 13.在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则,但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是(   ) A.大课间跑操强度太大,装病申请不参加 B.为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会 C.因为学校足球比赛分工问题,与教练吵架 D.为了减轻学习压力,悄悄把手机带进学校 14.小海是班里的生活委员,同时是学校书法社团的团长,还是学校公益团队的一员。这说明(    ) ①我们可以属于多个集体 ②一个人只能属于一个集体 ③在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任 ④角色不同,但我们承担的责任都是相同的 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 15.“感动中国2018年度人物”刘传健,在执行航班任务时,突然发生驾驶舱挡风玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况。生死关头,刘传健果断应对,带领机组成员成功破除风险,使所有乘客平安落地。刘传健的事迹告诉我们(    ) ①个人利益与集体利益冲突时,坚持集体利益至上 ②学会团结协作,发挥集体最大力量 ③放弃个人利益,坚持国家利益至上 ④集体成员的共同目标和团结协作是集体力量的来源 A.①② B.①②④ C.②③ D.②③

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