内容正文:
广东省湛江市吴川市振文中学2021-2022学年八年级下学期期中物理试卷(解析版)
一、单项选择题(每小题3分,共21分。下列各题所列的答案中,只有一个是正确的)
1.以下估算最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的重约0.5N
B.人站立时对地面的压力约50N
C.人走路时对地面的压强约10Pa
D.物理课本重约200N
2.在如图中,力的作用效果与其他三项不同的是( )
A.撑竿跳高 B.磁体改变小球运动轨迹
C.跳板被压弯 D.用力拉弹簧
3.如图所示,当铁锤的锤头松动时,握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在木柄上。这是因为木柄撞击地面时( )
A.锤头由静止变为运动,木柄由于惯性仍要继续向下运动
B.锤头由运动变为静止,木柄由于惯性仍要保持静止状态
C.木柄由静止变为运动,锤头由于惯性仍要保持静止状态
D.木柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要继续向下运动
4.如图所示的实例中,目的是增大摩擦的是( )
A.在轴承中加滚珠 B.在轴中加润滑油
C.涂有防滑粉的手 D.冰壶表面打磨得光滑
5.如图所示,不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )
A.用漏斗向下吹气,乒乓球不下落
B.站在安全线以外候车
C.向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
D.水杯倒置,纸片没有掉下来
6.下列物理现象解释错误的是( )
A.向右推墙时,墙对人有相反方向的作用力,使人向左运动
B.硬币能越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大
C.小汽车利用安全气囊减小车身猛烈撞击时由惯性带来的伤害
D.塑料挂钩是由于大气压的作用把吸盘压在光滑的墙面上而不脱落
7.如图所示,电动平衡车是一种时尚的代步工具,当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时,关于平衡车的说法正确的是( )
A.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
B.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对平衡力
C.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车立刻停止
D.平衡车对地面的压力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力
二、填空题(每空1分,共21分)
8.如图,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与 的有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”)。“翻了”,说明力改变了瓶子的 。
9.踢出去的足球在水平的草地上继续向前滚动,是因为足球具有 ,足球滚动得越来越慢是因为足球 的作用(填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”),足球最后停止草地上,则它的重力和 构成了一对平衡力。
10.著名的 实验证明了大气压的存在且大气压的值是很大的。而托里拆利实验精确地测出了标准大气压强能够支持 mm高水银柱;学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平,这利用的是 原理。
11.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,木板M的重力 ,M对桌面的压强 ,M对桌面的摩擦力 。(选填“不变”、“改变”)
12.实验小组利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素,实验过程如图所示.
(1)实验中压力的作用效果是通过 来体现的,物理学中把这种实验方法叫做 .
(2)通过比较甲、乙两图,说明压力的作用效果与 有关.
(3)通过比较乙、丙两图可知,压力一定时, 越小,压力的作用效果越明显.
(4)实验小组将小桌和砝码又放到如丁图所示的木板上,比较图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p乙 p丁(选填“>”、“<”或“=”).
13.如图所示,当从左端吹气时,a端液面上方气体流速大于b端液面上方气体流速,此时 (填“a”“b”)端液面会升高,原因是流速越大的地方,压强越 。如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为 Pa。(水的密度为ρ=1×103kg/m3,g取10N/kg)
14.小华同学通过实验探究某种液体内部的压强p深度h的关系,根据实验数据绘出了如图的图象,由图象可知,该液体内部的压强p深度的增加而 ;该液体的密度为 kg/m3;并且由图象可以得出该液体60cm深处的压强为 Pa。(g取10N/kg)
三、作图题(2+2+3=7,共7分)
15.(2分)如图所示用绳拴着一物体在水平面内沿箭头方向做圆周运动,画出物体所受力的示意图(不考虑空气阻力)。
16.(2分)图中磁性黑板擦吸附在竖直黑板上