第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 同步练习题 一、选择题 1．小亮在学校里结交了一群“铁哥们儿”,经常一起上网打游戏。他发誓：“无论谁在学校里违反了纪律，都不会出卖朋友，并且会出手相助。”此举（ ） ①维护的是小团体的不正当利益②说明他非常重视同学之间的友谊③是不正确的，没有做到坚持原则、明辨是非④是典型的小团体主义的表现 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 2．七年级某班有一个出了名的“帮派”，他们不爱学习，讲哥们儿义气，不遵守班规校纪同学们都不敢招惹他们。对他们，你会怎么看 ①这样的小群体是十分有害的，必须坚决打掉这样的校园黑帮②物以类聚，人以群分 ③这是典型的小团体主义④对这样的小团体，要加强教育和引导 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．小季和小陈是同班好友。小陈与隔壁班同学发生矛盾，小季二话不说，直接找隔壁班同学麻烦，为此，两人都受到班主任的批评。此事告诉我们（ ） A．体验青春，要理解肆意放纵 B．明辨是非，矛盾要正确处理 C．美好集体，要包容各种行为 D．呵护友谊，该出手时就出手 4．以下微集体，属于小团体主义的是 （ ） A．小国和小强等几人聚在一起,向小学生索要财物 B．晓军等几个同学,经常参加英语角活动 C．以小明为代表的文学小组,经常进行写作交流 D．小刚等几个同学经常参加公益活动 5．“我的一生属于核潜艇，属于祖国，我无怨无悔！”舞台上一句铿锵有力的话，引起了剧场内观众久久不息的掌声。2020年6月14日，以“共和国勋章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华为故事原型的话剧《深海》在广州首演。上述材料告诉我们（ ） ①个人利益和集体利益本质上是一致的②提倡个人利益是对集体利益的最大保护 ③人生的意义和价值在于对社会作出贡献④个人利益没有获得应有的满足，不值得 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 6．集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突的原因有（ ） ①一方有不正当或不合理的要求②个体与个体之间的需求不同③集体规则太苛刻，不应该存在 ④个人和集体的需要不同 A．②③ B．①④ C．③④ D．①② 7．图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与图示所示关系一致的是（ ） A．集体与小群体 B．友谊与竞争 C．义务教育法与未成年人保护法 D．生理发育与思想成长 8．人类生活离不开集体，从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种集体中。对此，下列说法正确的是（ ） ①我们同时属于多个集体②每个集体都有自己的旋律③在不同的集体中我们扮演不同的角色 ④不同的角色承担相同的责任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 9．在我们的集体生活中存在着一些小群体，它们的作用各有不同。下列属于小群体作用的有 ①在小群体中，我们可以彼此接纳，相互欣赏 ②在小群体中，我们可以体验到归属感和安全感 ③在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通 ④小群体会帮我们解决一切困难 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 10．国家、民族、人民是一个命运共同体，其利益紧密相连。国家好 大家才会好。这说明（ ） A．集体利益就是个人利益 B．维护集体利益，个人利益才有保障 C．集体利益高于个人利益 D．集体利益与个人利益总是有矛盾的 11．每个人都有多种社会角色，在排解角色冲突带来的烦恼时，我们应该 ①让不同的集体旋律都适应自己②考虑自己更关注哪个集体③考虑其中角色与责 任的重要性④考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．我们在社会生活中扮演着不同的角色，作为子女，我们承担着孝敬父母的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为社会成员，建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明（ ） ①承担的责任太多，初中生无法忍受②扮演的角色不同，承担的责任不同 ③我们属于多个集体，要承担不同责任 ④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 13．为了组织班级活动，小倩最近每天忙的焦头烂额，耽误了很多学习时间，在课堂测验上频繁出错，老师严厉地批评了她，父母也认为她应该以学习为重，退出班级活动。此时小倩应该（ ） ①正确处理班级活动与个人学习的关系②在参与班级活动的同时兼顾个人学习 ③听从父母建议，不再参与班级活动 ④主动与老师、父母沟通，得到他们的理解 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 14．在班级大扫除中，大家都在忙着干活，只有小明在写自己的作业，你认为小明应该（ ）