第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四课 揭开情绪的面纱 同步练习题 一、选择题 1．春节过后，孩子们的“开学焦虑综合征”也困扰着一部分家长，甚至有的家长焦虑程度超过了孩子。对此，正确的看法是（ ） A．这是正常的心理现象，无需关注 B．焦虑情绪只会导致挫败，需及时调节 C．情绪与情感紧密相连，不断变化 D．家长情绪焦虑影响孩子，实属不该 2．悲伤所带来的哭泣，可以释放紧张，缓解心理压力，是一种心理保护措施。这表明（ ） A．适度的负面情绪也会有积极影响 B．每个人都会以恰当方式表达情绪 C．人们的情绪易受外在因素的影响 D．人的情绪因复杂多样而无法调适 3．美国心理学家保罗·埃克曼在研究人类情绪变化时曾做过一个实验：实验中让表演者故意做出六种不同的情绪表情，惊奇的是，看他们表演的观众中也都不由自主地进入了相应的状态。这个实验表明 ①人的情绪是复杂多样的②生活中，许多人会不知不觉受到其他人情绪的影响 ③人与人之间的情绪具有感染性④情绪随着人对某件事情的预期而发生变化 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 4．情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。下列有关情绪影响说法正确的是（ ） ①情绪可能激励我们克服困难、努力向上 ②学会调控情绪，做情绪的主人 ③情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 ④我们要善于激发正面情绪，也要积极面对负面情绪 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 5．情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。但常见的基本情绪有（ ） A．喜、怒、哀、乐 B．喜、怒、爱、惧 C．喜、怒、哀、惧 D．喜、惊、哀、惧 6．在影片《哪吒之魔童降世》里，哪吒被设定为魔丸，一出生就遭人唾弃，哪吒一度很是失望。当敖丙告诉他命中注定是魔丸时，哪吒对着敖丙嘶吼：“去你个鸟命！我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算！”哪吒的话表明他调节情绪的方法是（ ） A．合理宣泄 B．改变认知评价 C．转移注意 D．放松训练 7．下面表达“喜”的情绪的是： A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 8．即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。这说明（ ） A．情绪会相互感染 B．情绪会影响他人情感 C．情绪与他人无关 D．不同的人之间情绪不同 9．有专家建议：在心情沮丧、情绪低落的时候，让自己忙碌起来，热爱你的工作，让忙碌忘记烦恼。这说明（ ） A．工作能够完全消除烦恼 B．消极情绪也能锻炼意志 C．换位思考可以调节情绪 D．转移注意能够调控情绪 10．有时候，负面情绪会突然排山倒海地汹涌而至，似乎要把你湮没，千万不要试图阻挡这些情绪，这样反而会让你备受煎熬。下列关于“负面情绪”的说法错误的是（ ） A．负面情绪有时也会打开人们的心智，唤起人们的觉醒 B．要善于全面看问题，积极化解负面情绪 C．当我们面对负面情绪时，一味地压抑或者放纵都不是好办法 D．生活中有负面情绪是不可取的，要避免 11．有这样一则寓言故事：死神对智者说：“明天我要带走这座城市的100个人”。智者对城里的人说：“请大家小心，死神即将来带走100个人”。第二天，死神带走了1000个人。死神看着智者说：“我只打算带走100个人。可是恐惧和焦虑带走了其他那些人。”这启示我们（ ） A．情绪是复杂多样的，难以琢磨 B．负面情绪都有害，防止产生负面情绪 C．学会调控情绪，战胜恐惧焦虑 D．人与人之间的情绪会相互感染 12．小张对小刚说：“你踩到我的脚了，快给我道歉！”小刚说：“踩你的脚怎么了？我看你是欠揍了！”小张说：“你才欠揍呢！”两名中学生就这样打了起来。我们应从中吸取的教训是（ ） A．学会调节情绪，将自己的内心封闭起来 B．处于青春期的我们，只有烦恼，没有快乐 C．要增强自制力，理智控制青春期的冲动 D．青春期就是一个冲动、莽撞、蛮横的时期 13．语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了。哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭，睡不着觉，精神恍惚，生病了。下列调节情绪的方法，适合小冲的是（ ） A．暴饮暴食，宣泄愤怒 B．到KTV高歌一曲，放松身心 C．沉迷游戏，转移注意 D．学会放松训练，缓解考场紧张 14．七年级学生小李在日记中这样写道：“当看到‘时代楷模’张桂梅用知识改变贫困山区女孩命运的事迹时，我泪流满面；当看到嫦娥