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第八课 美好集体有我在 同步练习题
一、选择题
1.心中有集体,脚下有行动。在这个观念的引领之下,七年级(1)班的同学们开展了创建文明班级的活动。下列做法符合这一要求的是( )
A.野外拓展训练时,同学之间互相帮忙拿行李
B.为提高班级平均分,小李给同学递考试答案
C.因拔河比赛失利,全班同学相互埋怨
D.竞选学生会会长时,小红送礼物给自己拉票
2.共同的愿景能在班级产生不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,激励大家朝着一致的目标前行。这说明( )
①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力
②共同的愿景可以使集体有无穷的力量,战无不胜
③有了愿景, 目标都能实现
④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
A.①④ B.②④ C. ①② D.③④
3.仔细阅读下列漫画中同学的行为。你认为有利于构建美好集体的有( )
① ② ③ ④
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4.下列选项不利于我与集体共成长的是
①管好自己的学习,其他不关我的事
②我的言行不只代表我个人,也影响到我的班级,“班荣我荣,班耻我耻”
③主要搞好班级建设,个人学习好不好不重要
④全班学生做到“自治”,共同创造良好班集体的氛围
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲,以下是他演讲提纲中的部分内容、其中不恰当的是( )
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我们班的失误都由我承担,我会负责到底
C.我要尽我所能,把自己的聪明才智奉献给班集体
D.我要与全班同学团结协作,互助前行
6.中国两弹一星研究团队,在极其困难情况下,共同攻克一道道世界性科学难关,甚至付出生命。“成功是差一点点失败,失败是差一点点成功”“成功不等于成熟,一次成功不等于次次成功”……这些话道尽了载人航天事业辉煌背后的努力。这给我们的启示是( )
①集体力量来源于成员间的团结协作 ②生活中的挫折是生命成长的一部分
③美好的集体应是充满关怀和友爱的 ④成功和失败一步之遥,关键在坚持
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.李刚想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。他的以下演讲提纲中不恰当的是( )
A.我们要有共同的愿景 B.要共同商定集体的规则与制度内容,并自觉遵守
C.对优秀班集体的建设我负全责 D.我们要团结协作,互助前行
8.嫦娥五号任务历时10年,汇聚了全国数千家单位、数万名科技工作者。他们中有白发苍苍的院士专家,有与嫦娥五号共成长的新一代科技领军人物,也有初出茅庐的“95”后。这说明集体获得成功要_______。( )
A.描绘愿景 B.商定规则 C.营造氛围 D.善于合作
9.某校七年级(1)班的同学们决心把本班建设成为团结有爱、自信自强的优秀班集体。引领集体成员共同建设美好集体的内驱力是( )
A.班主任的威信 B.班干部的管理 C.班级共同的愿景 D.家长的监督
10.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,这里指( )
①引领我们成长②每个人在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活
③能凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念④保证每个成员都能走向成功
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③④
11.“初中生浩浩代表全班同学参加学校组织的汉字大赛,发挥失常,非常沮丧。他决心认真学习汉字文化,储备语文知识,为下一次比赛作充分的准备,全班同学都为他点赞。浩浩获得点赞的原因是他( )
A.善于战胜挫折,没有影响他人 B.借助外力帮助,产生情感共鸣
C.调整消极情绪,积极奉献集体 D.学习传统文化,丰富情感体验
12.愿景是集体的精神动力之源、是推动集体发展的内驱力。下列属于集体愿景的是( )
①拥有共同的梦想②向往美好的前景③承担共同的使命④不同的目标和追求
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
13.观察下边漫画,认识正确的是( )
①我们要扮演好自己在集体中的角色,承担起应该承担的责任
②美好集体的建设,需要每个成员自觉付出
③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人
④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
14.社会越发展进步,越需要团队合作精神。从小组完成分配的任务,到世界共同抗击新冠疫情,都需要积极合作。下列诗词与上述材料理念相符合的是( )
A.会当