第一单元溶液单元测试题---2022-2023学年九年级化学鲁教版（五四制）全一册

第一单元溶液 单元测试题 ---2022-2023学年九年级化学鲁教版（五四制）全一册 一、单选题 1．如图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。以下说法正确的是 A．t2℃时溶解质量由大到小的顺序是甲>乙>丙 B．甲、乙、丙三种物质的饱和溶液由t2℃降到t1℃析出晶体最多的是甲溶液 C．由t2℃降到t1℃丙溶液浓度一般不发生变化 D．如果乙溶液中混有少量甲，可用冷却结晶的方法提纯乙 2．下列能增大氧气在水中的溶解度的方法是 A．增大压强 B．增加溶剂 C．升高温度 D．加速搅拌液体 3．实验室用溶质质量分数为6%的NaC1溶液配制溶质质量分数为2%的NaCl溶液，下列有关说法中不正确的是 A．配制步骤为：计算、称量、量取、混匀、转移 B．用到的玻璃仪器为：量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 C．若其他操作正确，量取水时俯视会导致所配溶液浓度偏大 D．已配好的溶液转移到试剂瓶时有滴洒，溶质质量分数仍为2% 4．常温下，磷酸二氢钙的溶解度为1.8g，则磷酸二氢钙属于（　　） A．易溶物 B．可溶物 C．微溶物 D．难溶物 5．KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是 A．三种物质均为易溶物质 B．20℃时，100gNaCl饱和溶液中含36gNaCl C．分别将60℃的KNO3、NaNO3、NaCl饱和溶液降温至0℃时，溶质质量分数为NaNO3>NaCl>KNO3 D．KNO3中混有少量NaCl固体，可以用蒸发结晶的方法提纯KNO3 6．溶液与人们的生产生活密切相关，图I为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列描述正确的是 A．把t3℃的甲、乙、丙饱和溶液降温到t1℃时，丙的溶质质量分数最大 B．甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙 C．t3℃时向盛有40g甲物质的烧杯中加入50g水充分溶解后，所得溶液溶质的质量分数约为44.4% D．某同学按图Ⅱ所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，其中B属于饱和溶液 7．物质溶于水时会伴随能量变化，使溶液温度变化。下列物质溶于水时，使溶液温度降低的是 A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．浓硫酸 D．氧化钙 8．要除去下列各组物质中的少量的杂质，所选实验方案正确的是 物质 杂质 实验方案 A CO2 CO 点燃混合气体 B N2 O2 将点燃的蜡烛放入集气瓶内 C KCl KClO3 加入少量MnO2，加热 D KNO3 NaCl 加适量水溶解，蒸发浓缩，降温结晶，过滤 A．A B．B C．C D．D 9．如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是 A．氢氧化钠 B．食盐 C．蔗糖 D．硝酸铵 10．厨房中的下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（　　） A．白糖 B．面粉 C．食盐 D．纯碱 11．配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是 A．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管 B．用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g C．用10mL量筒量取所需水的体积 D．实验步骤是计算、称量、量取、溶解 12．如图为 A 物质的溶解度曲线，M、N 两点分别表示 A 物质的两种溶液。下列做法不能实现 M、N 间的 相互转化的是（A 从溶液中析出时不带结晶水） A．从 M→N：先将 M 降温再过滤，再将其升温 B．从 M→N：先将 M 升温再将其蒸发掉部分水 C．从 N→M：先向 N 中加入适量固体 A 再降温 D．从 N→M：先将 N 降温再加入适量固体 A 13．如图所示装置,向试管里的水中加入一定量的下列物质后：使U形管内左侧a处液面升高的物质是( ) A．氢氧化钠固体 B．蔗糖固体 C．硝酸铵固体 D．氯化钠晶体 14．取少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是 A．氢氧化钠 B．面粉 C．泥土 D．汽油 二、填空题 15．硝酸钾的溶解度曲线如图所示。向100g水中加入硝酸钾固体或改变温度，得到相应如图所示的混合物体系①~⑤。 (1)①中溶液________________(选填“是”或“不是”)饱和溶液。 (2)②中溶液的质量为_________________克。 (3)②~③变化过程中，溶剂的质量________，溶质的质量_______。 A．不变        B．变大        C．变小 (4)④中溶液的溶质质量分数为___________，⑤中析出晶体的质量为__________克。 16．如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线，回答： （1）t2℃时，甲的溶解度为______       （2）下列说法正确的是 ______ At2℃时，100克的水中溶解