内容正文:
2023年中考化学高频考点突破——质量守恒定律的应用
一、单选题
1.化学能帮助人类认识和探索物质世界。下列叙述中,不正确的是
A.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B.海水晒盐主要是通过降温结晶实现的
C.控制反应条件可以促进或抑制化学反应发生
D.镁条在氧气中燃烧,生成氧化镁的质量大于参加反应的镁的质量
2.如下图实验,下列说法不正确的是
A.实验1中,水变化前后分子的种类不变
B.实验1中,水分子间的间隔变大
C.实验2中,反应前后原子的种类、个数均改变
D.实验2中,试管a中得到气体能燃烧
3.实验设计的严谨性直接会影响实验结论的准确性 。下列实验设计不能达到实验目的的是
A.验证质量守恒定律
B.探究溶剂种类对溶解性的影响
C.探究可燃物燃烧需要氧气
D.探究铁生锈的条件
A.A B.B C.C D.D
4.中国人的饭碗要牢牢端在自己的手上,近期,我国科学家独创了一种二氧化碳转化新路径,通过电催化与生物合成相结合,成功以二氧化碳和水为原料分别合成了葡萄糖和油脂,为人工和半人工合成“粮食”提供了新路径。下列有关合成过程说法不正确的是
A.遵循质量守恒定律 B.合成过程不受外界环境的影响
C.合成前后碳、氢、氧原子改变 D.该合成“粮食”的过程可节省化肥
5.实验是进行科学探究的重要方法,下列实验设计能实现其对应实验目的是
A. 分离硝酸钾和氯化钾的混合溶液
B.测定空气中氧气含量
C.验证质量守恒定律
D.验证燃烧需要温度达到着火点
6.下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.氧原子和硫原子化学性质相同——原子的最外层电子数相同
B.酸都具有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子
C.化学变化前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不变
D.水和过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
7.下列科学实验设计方案不正确的是
A. 验证质量守恒定律
B. 探究可燃物燃烧的条件
C. 验证氢氧化钠和稀盐酸的中和反应是放热反应
D. 探究铁钉生锈的条件
8.下列实验不能达到实验目的的是
A.除去CO2中的HCl
B.探究质量守恒定律
C.比较纯金属和合金的硬度
D.比较铁、铜、银的金属活动性强弱
A.A B.B C.C D.D
9.以下实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案或方法
A
验证质量守恒定律
称量镁条质量,完全燃烧后称量反应生成物质质量
B
检验某氮肥是铵盐
取样与熟石灰研磨,闻气味
C
除去一氧化碳中的二氧化碳
将气体依次通过氢氧化钠溶液、浓硫酸
D
探究可燃物燃烧需与氧气接触
给试管中加入白磷后注入热水,将白磷浸没在热水中,再用导管给白磷通氧气
A.A B.B C.C D.D
10.下列图像能正确反应对应变化关系的是
A. 将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发适量水
B. 向一定质量的硝酸银溶液中逐渐加入锌粉
C. 用等质量等质量分数的双氧水来制取氧气
D. 铜粉在耐高温的容器中密封(内含空气)加热
二、填空题
11.如图是某化学反应的微观示意图。请回答下列问题:
(1)图中所示物质属于氧化物的是______(填化学式)。
(2)该反应的化学方程式为______。
(3)通过分析该反应的微观过程可以获得的信息是______。(写出一条即可)
12.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图回答下列问题:
(1)从微观上看,该化学变化中发生改变的粒子是_______(填“分子”或“原子”)。
(2)物质丁是常见无色液体,常作溶剂,画出图中丁的微观分子图_______,该反应的化学方程式为_______。
13.2025年部分汽车厂将停止销售传统燃油车,新能源汽车发展成为主要趋势。
(1)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们都是由______炼制而成的,燃烧时会产生对空气造成污染的物质,所以我国大力发展新能源汽车。
(2)我国首个兆瓦级“绿电制绿氢”项目运用质子膜电解水制氢气,促进了氢燃料电池车的推广使用,氢燃料电池可以将化学能转化为______能。电解水的化学方程式是______,在反应前后一定发生变化的是______(填字母)。
A.原子的种类 B.分子的种类
C.元素的种类 D.原子的数目
三、实验题
14.实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图所示装置回答相关问题:
(1)图A实验中,注入相同体积的氢氧化钠溶液、水,一段时间后,若观察到U形管左端液面______(填“升高”或“降低”),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应。
(2)图B的实验是分别向盛有等质量的细铁丝和锌粒的试管中倒入等质量、溶质质量分数均为10%的稀盐酸,以“金属表面产生气