内容正文:
第三单元 就业与创业
第七课 做个明白的劳动者
7.1 立足职场有法宝
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目录
CONTENT
讨论与分享:就业歧视
探究与分享:劳动合同
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巩固与练习
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讨论与分享:
你听说过(或家人朋友经历过)就业歧视呢?他们是如何解决的?对此,从法律的角度谈谈你的看法?
法律保障劳动者的权利与义务
①宪法规定,公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。
劳动权主要有:
就业权、报酬权、休息权、职业安全权、职业培训权
②国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。
③为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。p61相关链接
基础
核心
辅助
劳动法律体系
我国的劳动法律、法规除《中华人民共和国劳动法》外,还包括《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国就业促进法》《中华人民共和国社会保险法》《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》《职工带薪年休假条例》《工伤保险条例》《失业保险条例》等。
为了实现宪法赋予公民的劳动权利,1994年我国颁布了《中华人民共和国劳动法》,明确了劳动者享有的各项劳动权利,构建了我国劳动权保护的基本框架。并在此基础上形成了以宪法为基础,以劳动法为核心,以诸如《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国社会保险法》《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等其他法律、行政法规、部门规章、地方性法规等为辅助的劳动权保护法律体系。
相关链接:我国的劳动法律
为了实现宪法赋予公民的劳动权利,1994年我国颁布了《中华人民共和国劳动法》,明确了劳动者享有的各项劳动权利,构建了我国劳动权保护的基本框架。并在此基础上形成了以宪法为基础,以劳动法为核心,以诸如《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国社会保险法》《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等其他法律、行政法规、部门规章、地方性法规等为辅助的劳动权保护法律体系。劳动法律体系为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障,有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
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法律层面上的劳动,和我们平时说的“班级劳动”、“家务劳动”有什么区别吗?请谈谈你的理解。
劳动者的含义与要求
含义:
指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。
要求:
应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
文艺、体育单位经未成年人的父母或者其他监护人同意,经国家有关部门批准,可以招用不满16周岁的专业文艺工作者、运动员。
劳动法的调整对象及意义
调整对象:
劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。
意义:
为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障。
有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
区分劳动关系和劳务关系
劳动关系特点:劳动者受用人单位的管理,从事用人单位安排的有报酬的劳动,具有从属性。具有长期性、持续性和稳定性的特点。(劳动关系不属于民事关系)
劳务关系:平等主体之间就劳务的提供与报酬的给付所达成的协议,属于民事法律关系。且二者关系往往呈“临时性、短期性、一次性”等特点。
最近的一次修订 2018年
企事业单位 国家机关 社会组织 用人单位
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全面理解劳动法的基本原则
①保护劳动者合法权益原则
A、地位:劳动法的首要原则;
B、意义:保护劳动者合法权益,可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法。
C、内涵:劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利,同时规定了用人单位必须履行的义务。
②劳动者平等竞争的原则
A、内涵:劳动者享有平等就业和选择职业的权利。劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。
B、要求:应当坚决防止和纠正就业歧视,营造公平就业制度环境。
③特殊劳动保护的原则
A、体现:对劳动者的权利进行倾斜保护。劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者、女职工等特殊劳动者的劳动保护,切实保障劳动者的合法权益。
B、意义:显示了国家对劳动者的关怀,也是社会进步的标志。(P61相关链接2)
相关链接2 P61
国家对女职工和年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护:
⑴禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动;
⑵不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动;
⑶不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的高强度劳动;
⑷用人单位应当对未成年工定期进行健康检查,等等…………
探究与