精品解析：山东省青岛第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

青岛二中2022—2023学年第二学期期中考试高一历史试题 第I卷 客观题（每题2分，共30题，满分60分） 1. 在西亚地区，考古发现了约公元前2900年左右的一块石碑，石碑上刻有一个统治者，他戴头冠，身穿长褶裙，孔武有力；同时期的一枚印章上，有一个人正在主持宗教仪式，手刃敌人；在这一时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这些考古发现可以佐证当时这一地区 A. 已经迈入了文明时代 B. 拥有较高的生产力水平 C. 建立了中央集权体制 D. 宗教主导了人们生活 2. 据吉希腊神话传说，埃利斯国王受德尔菲神谕启示，联合其他希腊城邦在奥林匹亚举办竞技会。自公元前8世纪开始，奥运传统在古希腊延续。公元前416年的奥运会车马比赛项目中，雅典贵族亚西比德花重金训练御手，派出7辆赛车独揽3奖，赛后他将胜利归于整个雅典。这说明（ ） A. 奥运会起源与王权和贵族之间的斗争有关 B. 奥运会有利于增强城邦公民的集体荣誉感 C 古希腊各城邦长期独立自治具有民主传统 D. 参加奥运会是希腊城邦赋予贵族特权之一 3. 在世界古代历史上，波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系统；亚述帝国和波斯帝国都采用过迁移居民的做法。这说明（ ） A. 各地文明相互借鉴 B. 文明发展具有历史统一性 C. 人类文明同步发展 D. 古代帝国均选择中央集权 4. 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术在很多方面模仿埃及。据此可知（ ） A. 文明交流以技术传播为主 B. 古代希腊文明源自于西亚 C. 不同文明之间存在着交流 D. 西亚是人类文明的发祥地 5. 中古时期大学兴起于12世纪，它是由愿意学习的人们自由组织的。大学的兴起被认为是欧洲中古时期教育中“最美好的花朵”，这时最大的大学是巴黎大学，它是后来牛津、剑桥、布拉格、维也纳等诸所大学效法的榜样。中古后期大学兴起的根本原因是（ ） A. 打破教会对文化教育的垄断 B. 古希腊罗马文化在西欧的复苏 C. 西欧城市商品经济的发展 D. 阿拉伯文化在西欧的不断传播 6. 在中世纪西欧的社会活动中，当王权与教权产生矛盾和冲突时，双方主要从保护自己利益的角度而非取代或推翻对方的角度出发，采取谈判、法庭斗争、货币赎买，甚至是战争威胁等手段，使彼此达成一种妥协，建立一种新的权利义务关系。这些做法（ ） A. 限制了贵族权力的滥用 B. 奠定了民主政治的基础 C. 为城市自治提供了借鉴 D. 助推封君封臣制的形成 7. 德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此正确的理解是（ ） A. 罗马法为近代欧洲国家法律提供借鉴 B. 罗马法是第一部系统完备的成文法典 C. 罗马法维护的民主制度历史影响深远 D. 罗马法不断地改变欧洲历史发展方向 8. 1070年，来自法国的诺曼底公爵威廉征服英国，成为英国国王。1086年威廉召集所有等级的领主和贵族成了“索尔兹伯里誓约”，规定所有封建领主不论等级都必须向国王效忠，且国王是土地的最高拥有者。该誓约（ ） A. 促使英国由奴隶社会过渡到封建社会 B. 强化了领主和附庸间的权利义务关系 C. 有利于王权的加强和英国国力的提升 D. 导致英国陷入长期的割据和混战状态 9. 中世纪早期，西欧领主的过度剥削招致农民诉讼。800年，法国对西部勒芒地区发布法令，明确规定劳役种类和数量，如每人自带牲畜在自营地上犁地一天，领主不能强迫其在本周内再承担手工业劳役。这反映了当时西欧（ ） A. 庄园制度面临解体 B. 农奴政治权利扩大 C. 庄园秩序得到维护 D. 生产关系有所调整 10. 中古时期，日本模仿唐朝建立了中央集权制国家，但天皇是一个无可争辩的首脑；日本借用了汉字，但发展出自己的文字；日本人接受了佛教，但根据自己的精神需求对之做了修改。这反映了日本（ ） A. 善于学习外来文明 B. 文化具有相对独立性 C. 深受中华文化影响 D. 模仿中国的政治制度 11. 德国哲学家黑格尔在《历史哲学》一书中，认为非洲本土（撒哈拉以南的非洲）“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”。很多学者认为，非洲人“吃饭靠大树”“财富看实物”等观念与现代化文明背道而驰，只有重建非洲文化才能使非洲摆脱边缘化的厄运。这类观点（ ） A. 认为古非洲文明具有独立封闭的特点 B. 对非洲历史文化的认识全面客观 C. 看待非洲文明的态度存在歧视与偏见 D. 为非洲国家走向现代化指明方向 12. “浮动园地”（如下图所示）是一种创造性扩大耕地面积的方法，