[中学联盟]山东省聊城市外国语学校鲁教版七年级政治上册 61我爱我师 教案+课件（2份）

学习目标 知识目标：认识到老师在我们成长过程中起到的作用，明确应如何热爱、尊敬老师。 能力目标：善于发现身边的美好事物，提高分析理解能力和语言表达能力。 情感态度价值观：用心体会师爱浓浓，增强尊师重教的意识。 1、老师对我们的爱的体现？ （老师在学生成长道路上起的作用？） 自学探究： 2、为什么要尊敬老师？ （阅读课本第65页—69页） 3、怎样热爱尊敬老师？ 1、老师对我们的爱的体现？ （老师在学生成长道路上起的作用？） zxxk ——老师是我们学习的指导者。 1、 当我生活中遇到挫折时——扬起风帆 2、 当我学习中遇到困惑和迷茫时——指点迷津 3、 当我因取得成绩骄傲时——及时点拨 ——老师是我们成长道路上的引路人。 当面对呼啸而过的汽车时，她没有选择躲闪而是勇敢地冲到了前面，把生的希望留给了学生。 她，在这一时刻用生命诠释了伟大的师爱！诠释了中华民族的人文精神！ ——老师的爱是无私的、是超凡脱俗的。 zxxk 1、老师对我们的爱的体现（老师在学生成长道路上起的作用）？ （1）老师是我们学习的指导者。 （2）老师是我们成长道路上的引路人。 （3）老师的爱是无私的、是超凡脱俗的。 尊重教师是一个国家、一个民族文明的重要标志。 ——李先念 2、为什么要尊重教师？ （1）老师是我们学习的指导者。 （2）老师是我们成长道路上的引路人。 （3）老师的爱是无私的、是超凡脱俗的。 （4） 老师是人类文明的传播者。 3、怎样热爱尊敬老师？ 备一节课需要多少时间吗？ 备课需要查阅多少资料？ 看一个班作业需要多少时间吗？ 找学生谈话需要作哪些准备？ 教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。 ——尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。 Zx，xk ——虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评。 ——尊敬老师，还要对老师有礼貌。 3、怎样热爱尊敬老师？ （1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。 （2）虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。 （3）尊敬老师，还要对老师有礼貌。 猜 （1）捧个一颗心来，不带半根草去。 （2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （3）太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。 我爱我师 1、老师对我们的爱的体现？（老师在学生成长道路上起的作用） 3、怎样热爱尊敬老师？ 2、为什么要尊敬老师？ Z、、xxk 1、“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系？ 自学探究： 2、怎样和老师交朋友？ （阅读课本第69页—72页） 老师和我…… 师生关系 猫和老鼠 统治者与被统治者 1、“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系？P70 （1）师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。 （2）师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。 （3）老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的良师，更是我们的朋友。 2、怎样和老师交朋友？ ★各抒己见： 这些做法可能会产生什么后果？应该怎么做？ （1）主动、热情的与老师进行交流、交往。我们要主动、热情、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助。 我从心里害怕老师，所以对老师总是敬而远之 我对创建良好的班集体有好的建议，可就是不敢和老师说。 我心里有许多困惑，但我不愿请求老师的帮助。 学习生活中你有没有与老师发生矛盾，当与老师发生矛盾时，你打算怎么办？ （2）正确处理与老师之间的矛盾。 ①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。 ②当老师出现差错时，可以而且应该给老师指出来，态度要诚恳，方式要恰当。 2、怎样和老师交朋友？ （1）主动、热情的与老师进行交流、交往。我们要主动、热情、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助。 （2）正确处理与老师之间的矛盾。 ①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。 ②当老师出现差错时，可以而且应该给老师指出来，态度要诚恳，方式要恰当。 我与老师交朋友 1、“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系？ 2、怎样和老师交朋友？ $$ 1、 教学目标 （1） 知识目标 认识到老师在我们成长过程中起到的作用，明确应该如何热爱、尊敬老师。[来源:学#科#网] （2） 能力目标 善于发现身边的美好事物，提高分析理解能力和语言表达能力。 （3） 情感态度价值