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2023高考作文写作重点精神微专题:航天精神(解读+习题+素材+时评)
一、中国航天精神内涵
1.热爱祖国、为国争光的坚定信念
航天人热爱祖国体现在报效祖国的使命意识和为国争光的责任意识。以国为重的价值观、无私奉献的精神都是航天人报效祖国的生动体现。60多年前,新中国初升的太阳召唤着海外赤子冲破重重阻力毅然归国,其中许多专家成为航天事业的奠基者和带头人。
2.勇于登攀、敢于超越的进取意识
中国坚持自主发展航天事业、向尖端技术领域进军的历程昭示了一个道理:我们唯有坚持以科技进步和创新为先导,努力实现技术发展的跨越,才能赶超世界先进水平,才能牢牢掌握推动经济社会发展和科技发展的战略主动权,才能在日趋激烈的国际竞争中赢得主动,才能有效地保障国家经济安全和国防安全,才能在世界高科技领域占有一席之地。
3.科学求实、严肃认真的工作作风
在航天事业创建初期,周恩来总理提出了“严肃认真,周到细致,稳妥可靠,万无一失”的“十六字方针”。这“十六字方针”始终影响着中国航天人。科学求实、严肃认真的工作作风,不但是航天精神的具体表现,也是航天科技工作者贡献给全社会的宝贵精神财富。
4.同舟共济、团结协作的大局意识
每一项航天工程都是规模宏大、高度集成的系统工程。全国数千个单位、十几万科技大军密切配合,自觉服从大局、保证大局,同舟共济、群策群力,坚持统一指挥和调度,有困难共同克服,有难题共同解决,有风险共同承担,充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势,凝聚成一股气势磅礴的强大合力。
5.淡泊名利、默默奉献的崇高品质
长期以来,广大航天工作者甘当无名英雄,不计得失,不求名利,以苦为荣,以苦为乐,无怨无悔,常年超负荷工作,默默承受着常人难以承受的压力。他们为航天事业奉献了青春年华,奉献了聪明才智,有的甚至献出了宝贵的生命,书写了许多可歌可泣的感人事迹。
二、中国航天几大精神
1.航天传统精神
内涵:自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登。
2.“两弹一星”精神
内涵:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。
3.载人航天精神
内涵:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
4.探月精神
内涵:追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢。
5.新时代北斗精神
内涵:自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越。
三、模拟试题
阅读下面的材料,根据要求写作。
“嫦娥奔月”、屈原“天问”,寄托了先民们的梦想与思考。观天象,制历法,研制浑天仪,身绑“火箭”飞向天空,中国古代科学家孜孜探索浩渺宇宙。新中国成立以来,“飞天揽月”的探索从未间断:20世纪50年代,现代航天事业艰难起步;20世纪70年代,第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空;今天,“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球,带回珍贵的月壤;“天问一号”携“祝融号”火星车飞过广袤的太空着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力探索,攻坚克难,不断超越,铸就了中国航天精神。
假如你将作为振华中学的学生代表,参加电视台举办的以“中国航天精神”为主题的演讲比赛,请结合上述材料,写一篇不少于800字的演讲稿,
要求:选好角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【审题】
这是一道任务驱动型材料作文题。材料记述了从“嫦娥奔月”到“天问一号”,中国人对宇宙太空“求索”的历史。无论是神话传说,还是航天重器的研制,都体现了中国人不断求索的航天精神。由此可知,材料内容包含了三层意思:第一,中华民族先民对宇宙的探索,历经千年的探索诗中寄托了先民对宇宙的思考、人定胜天的梦想;第二,现代航天人的探索奋斗,这一阶段的探索奋斗既有科技进步的力量,也依然有科技工作者们孜孜以求、默默奉献的精神;由此,得出第三点——航天精神的内涵,即“接力探索,攻坚克难,不断超越”。
试题要求进行以“中国航天精神”为主题的演讲,因此写作时要对“航天精神”的内涵有所解读,可以列举具体的人、团队的事迹,来展现何为“航天精神”;其次,要写出“航天精神”在当今时代、在我们中国的重要作用,体现“航天精神”的继承和发展;然后可以由“航天”领域拓展到其他领域,表明这样的“精神”在我们今天的中国还有很多;最后要体现青年人的感悟,青年当继承并发扬这样的“航天精神”,为祖国发展做出自己的贡献。
当然,行文应立足航天精神,但不局限于航天领域,可由航天精神拓展到其他领域,如抗美援朝精神等,这些都是中国精神的有机组成部分,都体现了中华民族的探索、奋斗、超越的精神风貌。所以行文必须写出对“航天精神”的思考,完全不提航天精神不符合要求;行文仅仅写“航天精神”,没有拓展到其他方面,也未联系当今青年,同样不符合要求。写作时注意演讲稿的格式要求。
【立意】
1.凌空飞天征寰宇,我辈正是少年时。
2.让“