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词类活用 代词-高考复习
高考二轮复习
代词是代替名词的词。英语的代词按照不同的含义及作用可分为9大类:
代词的单复数 单数 复数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
人称代词 主格 I you he, she, it we you they
宾格 me you him, her, it us you them
物主代词 形容词性 my your his, her, its our your their
名词性 mine yours his, hers, its ours yours theirs
反身代词 myself yourself \ ourselves yourselves themselves
指示代词 this, that these, those
代词的分类
代词的单复数 单数 复数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
相互代词 宾语 each other, one another
所有格 each other’s, one another’s
不定代词 可数 each, one,many, (a) few, both, another, either, neither
不可数 much, (a) little
可数,不可数 all, some, none, such, any, other
复合不定代词 anybody, anyone, anything, somebody, someone, something ,nobody, nothing, everybody, everyone, everything
疑问代词 who, whom, whose, which, what
连续代词 who(ever), whom(ever), whose(ever), which(ever), what(ever)
关系代词 who, whom, whose, which, that, as
代词的分类
人称代词的用法
主格担任主语,宾格担任动词或介词宾语。
She often helps him. 她常帮助他。
主格作表语说明主语,宾语作表语说并宾语:
If I were she, I wouldn’t do it. 如果我是她,我就不会这么做。
口语中常用宾语,如:It’s me. 是我。
强调句型中,如强调主语,则用主格;如强调宾语,则用宾格:
It’s I who am his best friend. 我才是他最好的朋友。
当代词成对地使用与名词搭配使用时,两个部分的句法功能须一致。
Li Ming and I went to see them. 我和李明去看它们了。
人称代词的排列
单数时:第二人称→第三人称→第一人称
名词→人称代词
人称代词→其他代词: you, he and I 我、你、他
we和you有时可以泛指一般人(偶尔也用they); she可以代表船只、国家、大地或月亮等:
We (或you) should obey the law. 人人应该遵守法律。
it的用法
它(指刚刚提到的事物;不指示性别的动物;不明确表示性别的婴儿):
Where is my pen?Have you seen~? 我的钢笔不知道弄哪去了?你见了吗?
表示时间、天气、距离等:
What time is~ now? It’s five to five. 现在几点了? 差5分到5点。
含糊地指情况、状况:How is ~ in the market? 市场上的情况怎么样?
用于强调句作主语:It is (或was)+被强调部分+that或who+原句剩余部分。
It was he that (或who) sent me home yesterday. 是他昨天送我回家的。
表示未弄清的人或事物:Who is~? I t’s me.是谁? 是我。
作形式主语或形式宾语(真正主、宾在后):
It is easy to say, but difficult to do. 说起来容易,做起来难。
作seem, appear, happen等的主语:It seems that he has lost his way. 好像他迷路了。
it、one、that的区别
one泛指;指代词前面提到过的那类人或物,用于指代可数名词,其复数形式ones前一般要有定语,否则就要用some;
Tom has a red pen and a blue one (two blue ones).
汤姆有一支红钢笔和一支蓝钢笔(两支蓝钢笔)
it特指;指代前面提到过的那个物,用于指可数名词单数或不可数名词。
I have a pen