第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，同时，在社会文化的影响下，男生女生在______等方面，越来越多地表现出自己的特点。（   ） ①性格特征  ②兴趣爱好  ③学习成绩  ④思维方式 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．从下列几位同学的做法中，你愿意选择谁做自己的朋友（ ） 小婷：只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学来往 小刚：明明知道小明去打游戏，却跟老师说他生病在家 小顾：和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚，有事都跟他讲 小冬：因缺点被好朋友小妞指出来后，不再与小妞交往 A．小婷 B．小刚 C．小顾 D．小冬 3．相遇青春，小闽非常欣赏班上的一个男生，心中萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种朦胧的情感，小闽应该（ ） A．自然大方，勇敢表白 B．慎重对待，理智处理 C．频繁交往，勾肩搭背 D．脸红心跳，不敢直视 4．因受家庭、朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现出较大差异。就生理方面而言，女生发育成熟比男生快而均衡；就智力方面而言，女生一般说话较早，造句及表达能力较好。面对这些差异，我们（ ） ①不因为自己某一方面的优势而自傲 ②不因为自己某一方面的欠缺而自卑 ③相互取长补短，让自己变得更优秀 ④相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5．一位作家这样告诉上初中的儿子，“世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。你和班上的那位女同学既然都在春天，就不要去做秋天的事。”这告诉我们（ ） A．男女同学之间的交往必然会导致早恋 B．男女同学之间的交往必然会影响学习 C．男女同学之间的交往不利于身心健康 D．萌动的青春，要慎重对待和理智处理 6．最近“他不像男孩、她就是个假小子、她就是个女强人”等不断回荡我们耳边，之所形这样衡量某个男性或女性，是因为（ ） A．性别刻板印象的影响 B．生理性别特征的差异 C．兴趣爱好方面的不同 D．生活习惯方面的差异 7．进入青春期，青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是（ ） ①在异性面前有自我表现的欲望 ②更加注重自己的外部形象 ③渴望得到异性的肯定与接纳 ④青春期出现萌动心理是正常的心理现象 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．十月中旬，一学期一度的学校秋季运动会开始了。七年级（3）班的班主任李老师让男同学负责将运动会所需要的凳子从教室搬到本班观看点，而女同学负责组织啦啦队和整理宣传稿。李老师的安排 （ ） A．合理，因为女生力气小，不能从事体力活动 B．不合理，因为生活中男女的社会角色是相同的 C．合理，因为尊重了男女同学不同的生理特点和心理特点 D．不合理，不利于异性同学间的团结 9．随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的朦胧情感。这种情感是（ ） ①早恋的表现②青春成长中的正常现象③青春萌动的表现④需要我们慎重对待、理智处理的一种异性情感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．着装和言行是性别表达的重要方面，也是判断一个人性别的重要依据。但在近年，我们看到娱乐界个别男生“油头粉面A4腰，娇柔造作兰花指”，动作外貌、表情语言女性化，俗称“娘炮”。对公众人物“娘炮”化，正确的认识是（ ） ①这是个人的生活和喜好，别人无权干涉 ②要欣然接受自己的生理性别特征和变化 ③要正确认识性别角色，恰当塑造自我形象 ④“娘炮”颠覆人们对男性的认识，误导青少年 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．关于男生女生性别的说法正确的是（ ） A．受性别刻板印象的影响，我们才能科学认识男女性别 B．性别刻板印象在某种程度上会激发我们自身的潜能 C．我们在接受自己的生理性别时，要参照性别刻板印象的标准 D．男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现自己的特点 12．出租车、公交车司机一般都是男性，近年来不少女性也加入到这个行业中来，成为一股“不可忽视”的力量。这说明（ ） ①有利于发挥自身性别优势②性别平等成为社会共识 ③有利于打破性别刻板印象④男女职业选择差异消失 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 13．女孩问妈妈：我比较关注班上的一个阳光开朗的男同学，不知道是对还是错的？妈妈：这是很正常的事情。希望你把他当成你的榜样，以后也会有更多人来欣赏你!下列观点能够正确反映上述对话的是（ ） ①女孩的想法是对班上的男同学产生了爱情 ②女孩的想法是青春期心理萌动的正常表现 ③妈妈的说法是纵容女儿大胆追求这位男生 ④妈